為了增強團員意識，使團員青年重新審定自己的座標，更正自己的人生航線，極大地調動了團員青年的積極性，同時加深對的團認識與理論學習，在思想上不斷追求進步，進一步解放思想，同時激發團支部組織生活的生機與活力，提公升基層團組織的凝聚力、戰鬥力，所以建了一間團建室。
以下是我們關於對團建室的建設所做的一些策劃，如果老師覺得**有不合適的地方，請您指出，我們一定吸取經驗，並且改正過來，爭取把團建室做得最好。
1、團建室共分為三塊，分別為：交流區、閱覽區、展覽區。
2、交流區由兩張會議桌和三十二張椅子組成，分別由十六張椅子圍一張會議桌，呈橢圓形狀，這樣的擺放可以體現並提高團幹之間的凝聚力。
設計交流區的意義：老師同學參觀展覽或者閱讀資料的時候，可以有一塊交流的地方，能讓老師同學之間互相討論，發表自己的看法和交流經驗。
3、閱覽區主要是由兩個書櫃構成，而資料的擺放是按照一定的順序排列的，比如說按時間順序，這樣更方便讓老師和同學在最短的時間內找到自己需要的資料。
設計閱覽區是為了讓老師和同學更全面更透徹的了解一切有關於共青團的事，和最新公示檔案，從而增長見識。
4、展覽區由一些上牆材料組成，分別掛在團建室左右兩邊的牆壁上。
設計展覽區是為了展覽一些**、歷史事件，可以讓老師同學們更有規律的欣賞和**自建團以來的變化，展覽區的上牆材料包括團旗，團徽（印刷圖），標語，團的章程，入團誓詞，開展團建活動的**欄，最新團建資訊欄。
5、在兩張會議桌各放著一盆花，使團建室的氣氛更富有生機。
6、團旗放著團建室左邊牆上的中間位置，既顯眼，又和旁邊的交流區和展覽區的上牆材料互相襯托。
總之，設計的整個團建室，既大方又不奢華，簡單又不單調，內容豐富但不繁瑣。
校學生會組織部
2023年3月7日
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