大田小學教科研制度

（三）課題組長管理制度

1、每位課題組長負責寫好課題申報表、課題方案、中期報告和實驗報告。

2、每位課題組長在課題實施過程中，不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的，必須由課題承擔人說明理由。

3、每位課題組長負責每月開展一次活動，每次活動定時間、定主講人、定討論題，進行課題研究的**交流、聽講座、課題研討課的觀摩、理論學習心得的交流、外出學習的匯報、教學反思的切磋等，並督促教師做好研究的原始記錄，注意做好課題成果的蒐集工作。

4、每位課題組長負責填寫好每個季度的季報表、每年的年度檢查表。

5、每位課題組長填寫好課題結題申報表。

四、考核制度

1、學校對教科研工作實行定期和隨機考核，考核方式是:聽課,教案評比,教學**評選,評優課等等

2、對於踴躍投身於教科研工作，勇於承擔課題，在每一階段有所成效，並將成果在校內推廣者，為其創造外出學習、考察的機會。

3、對於同一課題中的成績顯著者，如：有關課題的**獲獎、公開發表相關**或文章，階段性或終結性的經驗或總結得到全校教師認可的，要從經濟上給予獎勵。

4、定期考核，因教科研的研究促進了教育教學質量的提高，班裡學生的成績、素質均有明顯提高者，要就其提高幅度給予獎勵。

5、主持市級及其以上課題研究，每年有市級以上**發表或獲獎的教師在評優評先時優先。

6、考核獎勵機制非一成不變，應根據具體情況相應作以調整，但其目的只有乙個：將學校教科研活動紮實、蓬勃地開展起來，使教師在教科研中不斷提高自身素養及教學水平，讓科研帶動學校整體發展。

五、獎勵制度

（一）文章發表和獲獎獎勵辦法

1、文章必須是教育教學研究和指導學生活動方面的經驗總結、

**等，一般要有千字以上，且必須與所研究的課題密切聯絡。

2、獲獎文章必須是教育主管部門和職能部門組織的各項評選活

動。3、凡學校組織參賽的各級教科研課題研究文章，參與者都給予一定的獎勵。

4、原文由自己儲存，交影印件乙份給檔案室存檔，註明出處、發表（獲獎）日期。

5、發表獎。

根據發表的刊物級別獎勵：同績效掛勾。

大田小學

2023年10月

大田小學教科研制度

三 課題組長管理制度 1 每位課題組長負責寫好課題申報表 課題方案 中期報告和實驗報告。2 每位課題組長在課題實施過程中，不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的，必須由課題承擔人說明理由。3 每位課題組長負責每月開展一次活動，每次活動定時間 定主講人 定討論題，進行課題研究的 交流 聽講...

小學教科研制度

學校的教科研工作是學校工作的核心，做好教育教學的科學研究工作對於促進學校各項工作的發展有重要的意義。教科研在學校的貫徹和實施，對於學校的管理提出了更高的要求。為使此項工作規範化 制度化。提高學校的教育教學水平。特制定學校的教科研制度如下 1 學校要成立教科研工作領導小組。加強對教科研工作的領導。2 ...

小學教科研制度

學校的教科研工作是學校工作的核心，做好教育教學的科學研究工作對於促進學校各項工作的發展有重要的意義。教科研在學校的貫徹和實施，對於學校的管理提出了更高的要求。為使此項工作規範化 制度化。提高學校的教育教學水平。特制定學校的教科研制度如下 1 學校要成立教科研工作領導小組。加強對教科研工作的領導。2 ...