一年級上期開家長會班主任發言稿

2022-02-21 14:24:17 字數 2416 閱讀 3524

裡心中心小學

劉建遊我是一(1)班的班主任,也是這個班的數學老師.非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會.在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任.

在開學將近乙個月的時間裡,孩子們有了很大的進步,從第一天來的時候,孩子們不知道上課和下課,成天嘰嘰喳喳。到現在,他們能清楚的知道上課前該準備些什麼,書,筆該怎麼放,知道將座位旁邊的垃圾放進垃圾筒裡,在中午吃飯的時候,孩子能在老師的組織下去食堂排隊打飯。在短短的時間裡孩子還有很多進步,我就不一一枚舉了。

作為一(1)班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護孩子們,讓他們一點一滴地成長.我會盡我所有的智慧型和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往.我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援,讓孩子在家,在校這兩個生活和學習的主環境裡和諧,快樂,蓬勃向上地發展.

希望家長從以下兩方面培養孩子:

一、生活習慣的培養.

1、早睡早起,生活有規律.(8:30)前要睡覺.

)這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況,不知道是不是晚上睡遲了,因為進入小學後和幼兒園是完全不同的,中午雖然有一段時間,但很少學生會有午睡的習慣,所以家長一定要讓孩子晚上早點睡覺。

2、吃飯的習慣,不要將早飯帶到校園來吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛生更安全。另外教育娃兒養成不挑食,不浪費糧食的好習慣。

3、要養成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣. 特別是不要戴耳環、項鍊等飾品。

4、平時的學習時間盡量不看電視,玩遊戲機.(周五,週六適當安排時間看看少兒節目,不能看長時間的電視連續劇.)

二、學習習慣的培養。

1、寫的習慣,大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀. 在這裡提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利於孩子手的發育,也不利於眼睛的保護。

所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,乙隻手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦乾淨!

2、聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的.這就需要我們在於孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣.

一年級我們迫切要培養的是孩子的傾聽能力,現在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家裡可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是拼音。這乙個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音,有的孩子在暑假中可能有接觸過,學起來比較輕鬆,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學的,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。

4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校裡的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛鍊孩子的說話能力,為以後寫話奠定了基礎.

幾點讓家長配合做到的建議:

1、每天要監督孩子充分利用好早上的時間

2、學習用品的準備. 每天削好5支左右的hb鉛筆和一塊橡皮,家長不要讓孩子帶鑽筆刀到學校,孩子在學校裡削鉛筆乙個是容易把教室弄髒,乙個是不安全,甚至有的孩子上課削鉛筆,影響了課堂的學習。

3、家裡要求完成的作業,家長必須堅持輔導完成,督促完成,並堅持每天檢查完成情況,籤上家長姓名,以帶到學校老師備查。

4、上學、放學,家長要及時接送,放學時,為了有更好的放學秩序,請家長不要爭先恐後,在校門外靜心等候。如果家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在教室等候。一年級孩子比較小,學校不提倡孩子自己回家,還是請家長自己一定要接送一下孩子。

5、家長要樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔東西。這兩個星期有好幾個孩子都喜歡追打,如果發生碰撞,後果會很嚴重,特別是中午吃完飯,孩子自由休息的時候,最喜歡追打,我現在盡量讓孩子吃好飯坐在教室裡休息,看看書,但孩子畢竟是好動的,還是有些孩子忍不住要出去跑,所以也請家長在家中對孩子進行安全教育。

6、不要太嬌縱孩子,他說什麼就是什麼,該批評教育還得教育,記得以前有的家長一天就喊到老師,我們娃兒不知怎麼辦呀,叫他看書不看,叫他寫拼音不寫,就知道看電視,你給我管一下嘛。而真的當他的娃兒在校不專心聽講了,不做作業了等,你批評教育了。娃兒回家告訴家長,我今天被批評了,家長又不問青紅皂白,跑學校來興師問罪來了。

你說這不是長娃兒的勢嘛,娃兒還覺得老師批評我,家長還可以幫忙喲。這樣很不利於孩子的發展。

7、希望家長們以心比心,多換個角色為別人想想,多多理解我們的工作,多體諒體諒我們,謝謝!

最後,我向家長提乙個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。現在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談談,也可以給我們打**、發簡訊,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

謝謝大家!

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