整理六年級第一學期家長會發言稿

2022-02-21 01:07:20 字數 998 閱讀 4894

一、學生情況分析

各位家長、同學們、你們好!

本班共有24名學生,其中男生12名,女生12名。在我們這個大家庭裡,同學性格活潑,敢作敢為,特別是男同學,他們熱愛勞動,熱心幫助同學,樂於為自己的父母做一些力所能及的家務活。女同學也不示弱,她們愛好寫作,擅長繪畫,熱愛班級,尊敬老師,善待他人,我們大家互相學習、互相幫助、互相關心,共同進步。

同學非常聰明、活潑、熱情、大方,有較強的求知慾和表現慾。上課時,大家認真聽講,爭先恐後地發言,個個都是「聰明星」;下課時,我們一起做一些有益於身心健康的遊戲,大家和諧相處,其樂融融;當同學遇到困難時,我們個個都能伸出熱情的雙手,幫助同學樹立戰勝困難的勇氣;當同學取得成績時,我們會送去熱烈的掌聲和衷心地祝福。我們愛我們這個家,在這個大家庭裡,我們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受著成長的快樂。

我們牢記:我自信,我能行!

總的來說,剛才提到的都是學習常規,我認為該規範的時候要規範,而且要嚴格要求、要堅持。大家知道:「好習慣終身收益,貴在培養。」而習慣的養成不是一天兩天形成的。

二、習慣養成

下面我主要從三個方面具體的來談談數學學習習慣的培養:一是基本學習習慣的培養,二是創造性學習習慣的培養,三是合作性學習習慣的培養。

(一)、學習習慣的培養

這一層面,主要包括以下內容:

1、課前預習的習慣

有效的學習,能提高學習新知識的目的性和針對性,可以提高學習的質量。語文學科的學習,要十分重視孩子課前預習習慣的培養。在實際操作中,當孩子作業完成以後,有時間就可以讓孩子自己去看書、去發現問題,讓孩子課前就對新知識有所了解,同時可以激發孩子上課時的學習興趣。

2、認真聽講的習慣

這裡的聽講,應該包括兩方面的意思:一是說課堂上要會聽,精力要集中,不做與學習無關的動作,要認真傾聽老師的點撥、指導,要抓住新知識的生長點,新舊知識的聯絡,還要認真地聽其他同學的發言,對他人的觀點、回答能做出合理的評價和必要的補充。二是敢講。

當問題出現時,孩子首先是要深思熟慮,然後就要敢於發言。只有當孩子學會了聽講、學會了上課,他們才會學得輕鬆,才會事半而功倍。

六年級第一學期家長會發言稿

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