《那個曾經倒數第一的笨小孩兒》讀後感

2022-02-19 15:29:21 字數 944 閱讀 9108

我認為想要領悟一篇文章的中心思想和重要意義,題目很重要,而題目中的關鍵字更是重中之重。在《那個曾經倒數第一的笨小孩兒》這個題目中,曾經一詞很有**意義,我相信大家都會很困惑,那個孩子是如何讓他倒數第一的事蹟變為曾經的呢?通讀全文後,我感觸頗深,認為原因主要有以下幾點:

堅持不懈,對興趣的熱愛,不輕易受他人影響,足夠努力以及相信自己等等。

首先來談一談堅持不懈這一點,書中的小男孩也曾經面臨選擇儘管對生物學懷有無比濃厚的興趣,可成績單上的資料卻實在太刺眼了,是堅持還是放棄,小男孩最終毫不猶豫地選擇了堅持;在老師嘲諷他的時候他仍不放棄,用老師的話來激勵自己繼續前進;因為成績太差,他並未能進入他喜歡的生物系,但他仍是堅持了下去,最終如願以償&&這樣的例子太多太多,正是因為他的永不言棄,才為他最後的成功奠定了基礎。

其次,對自己的興趣的熱愛也是十分重要的。正是因為小男孩對生物的熱愛,所以他才會不斷地去探索,去發現,即使再苦再累,他人再鄙視他,他都可以在成功後歡呼雀躍,忘掉以前所有的不快。試問,如果讓你做一件你不喜歡甚至於討厭的事,你會堅持到最後嗎?

換個角度思考一下如果是你感興趣的事你做下去的積極性是不是會大一點呢?所以說,興趣是最好的老師,你對自己要做的事的熱愛程度決定了你能堅持下去的時間。書中的小男孩對生物足夠熱愛,最後他成功了。

最後,不受他人影響以及相信自己也是成功的重要因素,他的一位老師說他荒謬可笑,他卻以此話激勵自己,不能成為那位老師口中的人;他申請上牛津大學,卻被認為是異想天開,他堅信自己,最終成功入學;他父親讓他去參軍,他卻我行我素,在生物探索的道路上越走越遠&&其實大家可以想一想現在的社會中有無數人因為父母、老師、朋友、親人的話而改變了自己最初的理想,很有可能這些人當中就有些人因此而扼殺了自己的天分。而書中的小男孩卻能夠不受他人影響堅持自我,最終獲得了諾貝爾獎。

這個小男孩就是2023年諾貝爾醫學獎獲得者約翰·格登,所有人都不得不承認當初的笨小孩兒是當今世界上最聰明的人之一。不用因為成績差就認為自己不行,我相信只要做到以上幾點,你就是下乙個約翰·格登。

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