漂亮老師和壞小子讀後感（一） 這幾天，我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書，書的內容不僅有趣而且對我有很大的啟發。 在一次偶然的相遇裡，公尺蘭被聘為白果林小學六三班的班主任，在那裡她認識了h4 ：肥貓、公尺老鼠、豆芽兒、兔巴哥，並與他們發生了許多有趣的事：
她和同學們一起跳巴拉巴拉舞；在一次家訪裡用美麗的"謊言"送偏方，幫助乙個柔弱的男生找回他自己的尊嚴；到了快畢業考試的時候，她帶著學生去郊外遊玩......在這麼多有趣的事情中間，她不僅認識了h4 他們，還認識了六三班其他可愛的孩子們。 "壞小子"們請的老師怎就這麼好？！
學生犯了錯，不僅不給家長打**，而且還不體罰，只是讓他們認識到錯誤，慢慢的去改正；舞跳的哪麼好；呼啦圈轉的也那麼好......多像我們的張老師啊！她性格開朗，深愛著我們，關心著我們，帶我們一起遊戲、學習。
我喜歡公尺蘭老師，我更喜歡親愛的張老師！ 漂亮老師和壞小子讀後感（二） 大家一定看過《漂亮老師和壞小子》吧？當我翻開它閱讀時，就被它幽默而動人的故事情節深深的吸引住了。
一看作者是楊紅櫻，我便更有興趣讀下去了！ 本書是系列中《五三班的壞小子》續集。作品講述了師範大學中文系畢業的大學生公尺蘭，在一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任，因此與四個壞小子：
肥貓（魯雲飛）、公尺老鼠（公尺奇）、豆芽兒（黃豆豆）、兔巴哥（張小歐），發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事：她帶領學生跳芭拉芭拉舞；她去家訪編著"謊言"送偏方；他教乙個軟弱的男生捍衛自己的尊嚴；面對險境，她巧用計謀教學生怎樣保護自己；在上課前化妝，則體現了她對學生的尊重；畢業考試前，她竟帶著學生去郊外踏青...... 讀完了這本書， 我細細品味著，回想著。
公尺老師特殊的教學風格令人讚嘆不已，我很高興我也擁有這樣一位好老師。最讓我感動的是：公尺老師始終把人性關懷放在首位，自己犯了錯會向學生道歉。
正如子貢曰："君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之。
"同學們都十分喜歡她。因為她認為老師與學生是平等的學生犯了錯要道歉，老師也一樣。以她看來乙個好老師最重要的是得到學生的喜愛，我支援她的想法，因為只有學生喜歡的老師才是最成功的。
我也希望，現在所有的老師都能像公尺老師一樣，走近我們的心靈，傾聽我們的心聲！讓師生之間多乙份了解。
漂亮老師和壞小子
漂亮老師和壞小子 共讀 交流課 鹽城市第二小學六年級語文組 一 活動目標 1 培養學生閱讀興趣，拓展學生的知識。2 通過課外閱讀的交流 推薦，提高課外閱讀的興趣，養成良好的課外閱讀習慣。3 提高家長 學生文化審美要求，提高學生寫作能力。以一篇帶多篇，激發學生閱讀文學作品的興趣，引領學生家長關注課外閱...
五三班的壞小子讀後感
總而言之，這本書的內容十分有趣，在你看的時候會笑聲不斷。順便友情提示一下 不要在喝水的時候看，否則會笑噴的。篇二 五三班的壞小子讀後感 今天，我看了 五三班的壞小子 這本書，書中講述了四個性情各異但都非常可愛的男生，他們是貪吃又胖又懶惰的魯雲飛外號 肥貓 又瘦愛吹牛的黃豆豆，因長的像豆芽外號 豆芽兒...
《五三班的壞小子》讀後感
每到寒假 暑假的時候，老師總會讓我們讀一兩本好書，並寫出讀後感。今年，我買了一本 五三班的壞小子 剛拿到這本書時我就有些迫不及待了。起初，我光看題目，以為這本書講的是乙個班裡的男生，很壞，很孬，但最後你會發現，他們每個人身上都有優點，他們給這個班級帶來了無限的樂趣，也因他們所有人的學習生活充滿了快樂...