輔導員工作總結

2022-02-18 00:42:17 字數 1478 閱讀 7742

工作總結

2023年11月14日我的人生角色發生了重大轉變,我成為了一名大學輔導員。轉眼間走上輔導員這個工作崗位已經將近兩個月了,時間雖短,但是我收穫頗豐。作為學生工作隊伍中的一分子,我深深地感受到這支隊伍團結友愛、相互幫助、積極向上的工作作風。

通過一段時間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩中求進。當然,這與各位領導和同事的指導與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學到並掌握了許多知識,這讓我對輔導員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會到了做一名輔導員的不易。

現將這兩個月的工作總結匯報如下:

1、工作體會

(1)加強自身的理論學習,起好帶頭作用

輔導員自身的綜合素質對建立良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,起著舉足輕重的作用。要規範學生的行為,首先要規範自己的行為。提高學生的素質,首先要提高自身的素質。

在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模範帶頭的作用。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。

我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,讓學生願意對我掏心窩,與我交朋友。

(2)形成自己的工作思路

作為一名專職輔導員,要建立一種服務意識,我的責任是幫助和指導學生如何更好地規劃大學生活,幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經驗豐富的輔導員老師學習,我逐漸地形成了系統的工作體系。對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。

大學生具有很強的可塑性,培養學生成才是乙個由量變到質變的過程。這就需要輔導員老師付出較大的耐心和心血,踏實細緻的進行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經驗,提高自身的能力,鍛鍊自己完善自己。

二、工作小結

(1)班級管理

接管班級管理工作以後,我首先通過班幹部了解班級的整體情況,然後通過找學生談話,掌握了他們對待自己班級管理制度的態度以及滿意程度。通過短暫時間的了解,我基本掌握了每個班級的特點以及每個學生的基本情況。選取學生沒課的時候,我深入宿舍,與學生談心,了解了他們的學習和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。

(二)重點學生工作

在經過一周左右時間的查課查宿舍衛生以後,我發現了一部分上課經常遲到的學生以及幾個經常逃課在宿舍睡大覺的學生。對於經常遲到的學生,要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經常逃課的學生,我找他們談話,了解他們的心理特點,督促並鼓勵他們努力學習以完成自己的學業。

在我的管理下,學生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

3、個人認識

作為一名剛工作不到兩個月的輔導員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,在引導學生幹部工作時缺乏更為科學的方法,工作缺乏創新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經驗的輔導員老師學習,培養自身的工作能力。

以上是我這乙個多月來工作的簡要情況。總體來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進。在以後的工作中我會繼續努力,也希望領導以及各位老師對我的工作給予指導與批評。

建築工程系

魏陸垚2023年12月29日

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