道德模範事蹟材料
李娟2023年9月我如願以償成為了一名真正的人民教師，到現在已經有十餘年的時間。從教十餘年裡，我扎根教育事業，兢兢業業，刻苦專研業務知識，把懂得變成熟悉的，把熟悉的變成擅長的。在十年間我一直擔任初中語文以及班主任工作。
為了我所熱衷的事業和那些可愛的孩子們，付出了多少艱辛和汗水都是值得的。
一、奉獻愛心，真誠對待每位學生。
熱愛學生是每個教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。多年來我始終施與學生的就是母親般的愛。
第一年，我所接的班級中有個叫柴東祥的同學，從小父母離異，性格孤僻，愛動手打人，惹是生非。在糾正他的錯誤時，我很注意發掘他的優點，進行正面誘導；還發現他經常缺筆少本，就主動掏錢給他去買，有時還餓著肚子來上學，就買來早點給他吃。有一次柴東祥病了，家裡沒人照顧他，他就又來上學，我帶他去診所看病，給他買藥、營養品。
這時他哭了，對我說：「老師，你是最好的人，我要聽你的話，好好學習。」後來柴東祥變得活潑向上，遵守紀律，學習認真，成績逐漸上公升，成了一位品學兼優的學生。
就這樣，我從未放棄過對他的關心、愛護和教育，一直持續到中畢業。而今，柴東祥通過不斷努力，已走上了工作崗位。現在，他會經常給我寫信、打**問候，一有機會回家，就忘不了來校看望我，並會激動的說：
「x老師，謝謝您！如果不是您，我是不會有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊！」我對待每一種型別的差生從沒有頭痛，只有心痛，從沒有偏見，只有偏愛。
在與學生們交往的過程中，我真切地感受到了學生們的熱情、執著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收穫的是學生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收穫的是學生們豐厚的感情。面對著十年充實的生活，我真的無怨無悔！
二、以校為家，與同行共同進步。
愛一行才能鑽一行，對教育事業的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，不懈鑽研。連續十年的班主任工作使我已經習慣了快節奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當別的同志因病住院時，當學校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重擔。
2023年學校組織無償獻血，別的老師這個不行那個不行，最後我在感冒的情況下獻了血，結果剛抽完血就暈倒了，一直咳嗽了幾個月，從那以後我就有了這個毛病，連續幾個冬天地咳嗽。遇到必須輸液時就利用中午的時間，輸完還是按時上班。即便這樣我也從不喊累叫苦，為了自己熱衷的事業，恪守著紀律，真正做到了忠於職守。
在與同事相處的過程中，我本著能讓自己吃苦也不拒絕別人的原則。只要教師請教幫助的事，只要是我能夠辦得到的，都會承諾並守信地辦好。譬如，老教師不會操作電腦，我就利用課餘主動教她們，幫助她們製作課件、實際操作等，時時如此實心辦事，真誠待人，得到了領導和同事的好評。
另外我經常與同在一線的老師們共同**有效教學模式，積極參與聽課、評課，虛心學習，博採眾長。從不吝惜將寶貴的經驗授之予人。每次參加完培訓，我都會將學習心得與同事們分享，與他們共同感受新課標下的課程改革。
教師個人道德模範事蹟
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道德模範道德事蹟
我叫黃夢如，現年十三歲。我品學兼優 樂於助人 熱愛集體 積極爭章。我以優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在學習上，我刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，讀書是我課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我...