篇一：道德小標兵事蹟材料
道德小標兵事蹟材料
王渭楨王渭楨同學是臨清市武訓實驗小學五年級6班的學生，該生在學習上認真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤於動手，大膽實踐，勇於創新；在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務，並多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣 。
在學校的關懷和老師的幫助下，王渭楨同學取得了一定成績，現概括如下：
一、學習刻苦成績優異
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」 王渭楨同學清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學習，才能把自己打造成乙個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能做乙個有益於社會的人。因此她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流；放學回家，學習是她的第一任務，她字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使她在前進的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長團結同學
王渭楨同學從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結同學，她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。 對待老師，王渭楨同學發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有王渭楨所取得的眾多成績，因此回報老師是她學習和前進的動力。
對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學解答難題，關心班組困難和落後學生，無論多麼貧困她都不嫌棄，無論多麼落後她都能幫一把，她始終以一顆真誠的心去對待班級每乙個人，得到了大家的認可。
三、社會實踐奉獻愛心
「孔融讓梨」的故事是她最愛讀的中華傳統美德故事之一，在生活中她也時刻以這一標準來要求自己。
一次她勞動回來，疲憊不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都誇讚她。她還經常幫助身邊老人，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會伸手幫忙；每每看到殘疾人，她都會把自己的零花錢施捨給他們，這樣的事例數不勝數，
在抗震救災活動中，她積極捐款，每天關注電視上的災情情況，經常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動，表達了乙個和平安寧環境下的小學生對災區的掛念。
四、全面發展綜合提高
王渭楨同學在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關注班級、學校，大到關注國家大事。
她多次為學校出版報，她出的版報很有創意，被老師和同學稱為小小書畫家。
她積極參加學校讀書節活動，她認為這是讀書的大好時機，她感慨地說：「此時書離我們是多麼近哪！」這充分體現了她對書的熱愛，對知識的渴求。
幾年來， 王渭楨同學在自己不斷的努力下，取得了優異的成績，並為她今後的學習，構築了乙個更高的騰飛平台。
總之，王渭楨同學洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂於助人、成績優異、才藝出色，不愧為一名全面發展的好學生；不愧為一名優秀的少先隊員
篇二：小學生道德模範個人事蹟材料
道德模範先進個人事蹟
***，女，***中心小學六年級（2）班學生。她是乙個人見人愛的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛，老師們給她的總體評價是：
她積極，上進，有愛心，她認真對待班裡的各項工作，她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度，真誠待人，樂於助人，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模範。
因為她是愛的天使，她一路播撒愛的種子。
一、愛老師，愛父母，——長輩眼中的好孩子
尊敬長輩，是***良好的素質之一。作為班幹部，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好幹部。老師提到她都個個都稱讚她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關心他人。
在家裡，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等，。對待鄰里，她主動問候，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、愛勞動，愛集體——老師眼中的好幹部
勞動積極肯幹，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
孩子可能不知道這句名言，卻懂得這個道理。每年的校園藝術節她都積極參加文藝節目，為了學校取得好成績，勤學苦練。黑板報是體現班級風采的重要陣地，***負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚。
辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給她後，她馬上找出資料，組織同學，然後合理排版，合理分工，在最短的時間裡，一期期內容豐富的版本上牆了，現在黑板報成了她展現才華的園地。
三、愛學習，愛讀書——同學眼中的好榜樣
自入學以來，***同學就是乙個各方面都全面發展的學生。在學習上，他刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。她的作業工整、能及時完成，
成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。
廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
四、愛同學，懂欣賞——大家眼中的好朋友
剛上小學，***打聽到班裡一位同學就主動和她交往，在學習上長期幫助她，一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激，別人問起時***卻必以為然，因為愛已經成了習慣。「媽媽，你知道我們班誰寫字最好？
」這是***說起班裡同學最常用的詞語，她有一雙善於發現別人優點的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。
五、愛社會，幫弱者——鄰居眼中的好少年
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。***同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈，每一次學校捐款她都當仁不讓。記得近幾年，***小學為我縣困難學生及白血病患者捐款，***立即拿出自己的零花錢，第一時間進行捐款，並留下鼓勵的話語。
這就是她---- ***同學。她的學習成績是最好的，她肯定是最優秀的，最快樂的、最懂事的女生。乙個平平凡凡的小女孩，乙個我們大家都喜歡的好學生。
以其博大的愛心影響著其他的同學， 「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學會做得更好。
***中心小學
2023年3月27日
篇三：小學生道德模範事蹟材料
小學生道德模範事蹟材料
肖贇，男，8歲，南寬坪鎮中心學校三（2）班學生。作為學習委員的他，品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼，是老師眼中的好學生、好幫手，是同學眼中的好夥伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為「學習標兵」、「三好學生」、「助人為樂道德標兵」、「星級少年」，家裡的半邊牆幾乎都貼滿了他的獎狀。
一、 勤奮好學，品學兼優
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動畫片，喜歡打遊戲，喜歡踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學習任務完成之後，才去玩。他的作業練習，家長幾乎沒管過，他會在做好之後，檢查幾遍，然後讓家長簽個字就可以了。每節新課之前，他會做好預習；課堂上，他回答問題積極；課後，他總愛向老師請教許多問題。
他喜歡讀課外書，家長每學期都給他買5、6本故事書，但遠遠不夠他讀，他常常向同學借書看，只上到三年級，他就已經把小學六年的語文書看了個遍。
一分耕耘，一分收穫，不懈的努力，踏實的學習態度，使得他的學習成績一直處於班級前列。特別是英語，成績一直是年級第一。
二、 心地善良，孝敬老人
他擁有一顆善良的心。3歲的時候，別人送他乙隻小狗，他可喜歡了，高興之餘，他問媽媽：「我要是被別人抱走了，你想我嗎？
」媽媽說：「當然想了，你是媽媽的寶貝呀。」他若有所悟，對媽媽說：
「媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了。」6歲時，媽媽給
他買了兩隻小烏龜，可惜由於不會飼養，不久兩隻烏龜便夭折了，為此，他哭了一天，親自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經的小路邊，他說：「這樣，他的小烏龜就不會害怕了。」小小年紀，他就能換位思考，替別人著想，在現在的社會風氣下，這是多麼難能可貴的呀！
他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的。回到家之後，他首先來到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學校裡的新鮮事，講同學間的笑話。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點病痛也沒有，鄰里都說他是老人的「開心果」。
今年三月，雷鋒活動月，學校組織了向敬老院捐款的活動。活動剛一開始，他就帶頭把身上的零花錢10元捐了。第二天，他又把自己攢了半年的零花錢都捐了。
同學都說他：「肖贇，你幹嘛捐那麼多，給自己留點買零食。」可他卻說：
「孝敬老人是應該的，是我們的義務，他們很可憐，我們要讓他們晚年過得愉快。」學校組織去敬老院義務勞動，他積極參加報名，還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人。到了敬老院，他又是擦桌子，又是掃地。
他所捐的錢，是微不足道的，他所做的事，也是瑣碎小事，但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊，不正是需要這樣的人嗎？
三、熱愛勞動，關心集體
現在的孩子，個個都是小皇帝，嬌生慣養，過著衣來伸手、飯來張口的日子，家長也從不讓孩子幹活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被
子。在學校，他是老師的好幫手，是同學的好服務員。每天早晨，他是第乙個到學校的，乙個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室，發放到每個人的座位。
不管誰當值日，他都搶著幹。還常常幫老師拿書、發作業。在同學的眼裡，他是「有資格」耍懶的，因為他媽媽是這個學校的老師，但他卻從不因為這個而驕傲自大，目空一切。
學校組織的各項活動，他都積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。
四、團結同學，友善待人
現在多數家庭都是獨生子女，由於家長的過於寵愛，而養成自私自利、唯我獨尊、不願與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。
很多時候，乙個新玩具沒玩兩天，就被同學弄壞了，他也從沒要同學賠過，有時，媽媽不高興，他就說：「玩具遲早是要玩壞的，你就當是我玩壞的，不要生氣啦！」他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。
家長給他買的故事書，他一看完，就送給班上的同學看，其他班的同學也常來借，他也毫不吝惜。
道德小模範先進事蹟材料
他還是家裡的理財小高手，他有時對自己顯得很摳，而對別人確實相當大方，作為獨生子女的他，家裡的爸爸媽媽自然不能虧待自己的兒子，常常要給他買些吃的，穿的，用的，每當這時他會主動對媽媽說 媽媽，我這些東西還能穿，等以後再買吧。從小到大她都沒有向媽媽要過衣服，每年春節他都會從姥姥舅舅那裡收到一筆可觀的壓歲錢...
道德模範事蹟材料
王煊譯，男，10歲，紅光農場學校小學四年 2 班學生。作為班長的他，品學兼優 樂觀向上 興趣廣泛 熱愛勞動 尊老愛幼，是老師眼中的好學生 好幫手，是同學眼中的好夥伴，是父母眼中的乖孩子。他被學校評為 優秀少先隊員 家裡的半邊牆幾乎都貼滿了他的獎狀。一 勤奮好學，品學兼優。他和其他同齡的孩子一樣，活潑...
道德模範事蹟材料
陪你一起慢慢變老 趙洪起事蹟材料 乙個人，一雙手，他堅持托起風雨中那破碎的家，10年，3000多個日日夜夜，他用行動詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。趙洪起，乙個普普通通的農民，以生命延續生命，慢慢地陪著最愛的人，一同堅定的走下去！我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老的哪兒也去不了,你還依...