學校：山東師範大學學院：物理與電子科學學院
專業：物理（師範類） 撰寫人：任燕飛
學號：201100910334 年級：11級物理學3班
實踐單位：金堤中學實踐時間：2012.2.8 — 2012.2.19
正文由於假期放假時學校發起了大學生社會實踐的活動，為了積極響應學校活動，回到家鄉菏澤後，我就開始著手聯絡可以提供實踐的有關單位，由於我是山東師大物理師範類專業的學生，所以很快我的母校金堤中學的有關領導便與我取得了聯絡，他們為我提供了乙個實踐職位，在校當實習老師，得到這個訊息後我便立刻開始著手準備實踐的有關事宜。
但由於我校放假時，初中的學校也早已放假，所以學校領導與我商定待初中學校寒假開學後，也就是農曆的正月十七日去學校開始實踐活動，而在假期裡我需要複習一下初中的知識以及寫出教學計畫、教案等有關材料以備開學後母校有關領導進行省察。為了使我盡快熟知教學工作學校還派出王朝忠老師在假期裡指導我教學預備工作，王老師是我初中時的班主任，與我關係很好。這次由他來指導我教學準備工作，更增加我對接下來的實踐工作的信心。
在假期我開始努力回顧初中知識，並在王老師的指導下學習寫出教學計畫與教案，經過乙個寒假的精心準備，我開始對這次實踐教學活動充滿了期待。終於初中學校開學啦，在通過母校有關領導姜副校長的審查之後，我被安排為初二·一、二班的物理實踐老師。更令我感到高興的是我的乙個考入曲阜師範大學的同學，也來到母校擔任假期實踐老師的職位。
在開始工作之前，姜副校長給我們開會指出，要求我們在教學工作中要以新思維開展工作，著力推行素質教學模式，把培養學生的思維式學習當作工作的重點。
一切工作準備就緒，我們的實踐教學工作也開戰啦。還記得第一次登上講台，當時心裡很是激動，由於缺乏授課經驗，第一次講課便出了醜。本來在課下精心準備的教學內容，到了課上卻忘得一乾二淨，只好信口開講，其間還出了不少紕漏，被學生們指出，總之第一次上課，簡直就是狀況頻出。
而且還由於缺乏管理經驗，課堂紀律十分糟糕。面對「出師不利」的局面，我心裡亂極啦，總覺得自己很失敗。下課後，我懊喪地回到了辦公室，乙個人悶悶不樂，誰知看到與我一起擔任實習老師的同學—蘇瑞波，也是垂頭喪氣地坐在辦公桌旁。
原來他同我一樣，由於缺乏教學經驗，課上教學也是弄得一塌糊塗。與我們同在一間辦公室的呂恆鵬老師是母校的老教師啦，教學經驗豐富，是學校的教學骨幹。呂老師看到我倆在教學上有點受挫，便開導我們，並告訴我們一些應對課堂突發事件的措施。
受挫之後，我們並沒有放棄，而是詳細羅列出我們在課堂上出現問題，並想出辦法努力克服他們。終於功夫不負有心人，在第二次授課時，我們的表現贏得眾位老師的一致好品。工作上放開啦，於是我們開始在教學上融入新的教學思維，大膽改變教學模式，鼓勵啟迪學生們自主思索問題，並注重培養學生良好的學習習慣以及良好班風、學風的形成。
在近兩個星期的教學事件中，我們開設新型教學模式受到母校學生的強烈歡迎。在新模式中，學生不再是被動學習的客體，而是主動學習的本體。新模式以學生自主學習為重點，鼓勵學生在課前積極預習，課後做到及時複習，將學習視為自己的主動的行為，而並非是被動的接受。
我們鼓勵學生在課堂上大膽地發表自己的見解，於是在課堂上我們提出了「全體舉手」的口號，要求學生勇於舉手，勇敢的表達自己對問題與知識的看法，樂於與老師溝通交流，將「老師教、學生學」改為「老師與學生共同學習」。在學習上我們提出「快樂學習」的理念，讓學生們將學習不再視為一種負擔，而更是一種快快樂樂的事情，這一模式受到姜副校長與眾多學校領導的肯定。
不知不覺，兩個星期的時間很快過去啦！為了檢驗我們的實踐成果，學校決定舉行模擬測試，測試結果我們所擔任實習老師的初二·一、二班的物理、數學成績分別取得年級第一第二的好成績。我覺的這不僅僅使我們小小的成功，更是對我們新型教學模式的肯定。
實踐工作完成啦，我們也要離開母校開始準備自己的新學期的學習事宜啦！分別那天孩子們都流出了眼淚，短短的兩個星期的時間，這群孩子已經與我們這兩位小老師結下了深厚的情誼，而我們也是深深的喜歡上了這群樸實的孩子，但終究還要分別啦！時間完成後，我開始著手整理實踐的有關材料，而在不經意間外出閒走時，總會遇到一兩個孩子見到我甜甜地叫一聲老師。
嗯，當老師的感覺真好······
短短的兩個星期的教學實踐，使我成長了不少。我覺的這次實踐活動增強了我的責任心，原先的我總像個長不大的孩子，事事覺得都離不開父母的安排。這次教學實踐，突然間有了自己的學生，而當這群樸實的孩子一聲聲「老師」叫出口時，我發現自己突然有了責任，我是他們的老師，我應該為這群孩子擔負起一些責任。
說實話，兩個星期的實踐工作真的很累，一面要應付班裡學生的瑣事，而另一方面更要精心準備教學內容，這一切都令我感到十分的疲憊。也正是這疲憊讓我更崇敬這個天下最光輝的職業，也讓我明白了老師的含義。老師者，全在奉獻二字。
兢兢業業，默默無聞，一心全在於培養可塑之才，誰又敢說老師不偉大呢！
最後感謝母校的各位老師，謝謝你們給我乙個鍛鍊的機會，也是由於你們，我才得以收穫到這段難忘的經歷！乙個人的成長所必需得就是一定的經歷，而我仍舊有許多路要走！
2023年2月23日
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