外院英教系2011級1班姜盼巨集實習學校：首都師範大學附屬中學
實習是大學生必經的乙個階段，是我們踏入社會的第一步，是人生的另乙個起點，對我們的生涯規劃有著重要的意義。通說實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，鞏固英語教育專業的主要知識，豐富實際工作和社會經驗，將所學知識用於實際工作，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗自己的教育教學效果，為進一步提高教學能力積累經驗，並為自己能順利與社會環境接軌做準備。
這次實習的生活充實而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。短短的六周實習生活（2014.9.
16--2014.10.24）轉瞬即逝，在這收穫的季節裡，我取得了意想不到的成績，獲得了寶貴經驗：
我不僅在實踐中真正掌握了基本的教學技能，也得到了一次鍛鍊與他人合作交際的能力的寶貴機會。在實習中，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處主義言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態度盡力做好實習工作；作為實習生的一員，謹記大學領導的囑託，遵守實習學校的規章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了良好的印象，得到學校領導和老師的一致好評。這次經歷也為我以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先，通過本次實習我認識到，不僅在工作中，在社會生活的各個方面做人做事一定要有責任意識和準備意識：對工作和生活安排認真對待，明確自身職責，做好自己應當做的事。我所在的實習學校是首都師範大學附屬中學，一所擁有百年辦學歷史與優秀傳統的名校。
實習前一天，學校各級領導就對實習生工作進行了給予了殷切期望，並提出了要求，學校對我們實習工作的重視與關心溢於言表，讓初來乍到的我們頓時在學校存在感倍增。
其次，工作中要作出提前規劃，充分準備。做準備應當是多方面的，既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯後；既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分準備，才有把事情做好的最大的可能性。
通過與一同實習的夥伴備課，請教老師以及反覆試講，我在整個準備過程中對課程設計不斷進行反思改善，由此我才能從容不迫地站上講台，在第一堂課中講出了良好的效果。
再次，我真切認識到：以誠待人，才能取得他人的信任與尊重。剛到學校實習時，我對行政班的學生不熟悉，每次走進班，面對一張張陌生的面孔，我都感覺自己很突兀甚至多餘。
後來通過陪學生自習，我認真記住每一位學生的名字，試著感受他們的想法，關注他們的心理。自然而然間，學生與我的距離拉近了好多，每次在走廊碰見，他們的一句「老師好」讓我的存在感倍增。
最後，生活中難免有遺憾的事，我感嘆實習時間太短，自己的教學能力還沒能進一步提高，教學風格還沒能進一步完善，還沒來得及給每乙個孩子傳遞完成長的正能量。但時光有限，我能做的是總結經驗，記住教訓，珍藏這段回憶。
中學實習隊實習總結
1.虛心工作，努力學習，圓滿完成本週實習任務.1 這一周由於放農忙假，只上了三天課，因原計畫這週三開始期中考試，故這一周計畫講解上一周下發的練習試卷。這一周沒有新課，無重複課，聽了陳老師在八 2 班的 中國石拱橋 這一周的四節課都在講解試卷，個人感覺效果不理想，尤其是周一連堂。在講解試卷的時候，我會...
中學教育實習總結
三 調查工作。在教學過程中，愛 與 惡 該如何協調？愛，應該為他們樹立形象。在我聽到乙個案例 有乙個同學在不小心被其他同學推倒後，失去平衡撞倒在有實習老師跟的班上的門上。當場這個班上的實習老師就抓住這個學生來罵，當著整個班上來罵。後來這個有實習老師的班上原有的班主任又繼續抓著這個別的班上的同學到辦公...
中學教育實習總結
2012年10月19到11月20日之間，我和其他11位同學來到廊坊市第四中學進行了為期30天的教育實習。在這乙個月裡，我緊張過 努力過 開心過 醒悟過 自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了 成長了 學會了一些在學校以前從未學過知識，在此我向實習學校的領導和老師以及學生表示深深的感謝。在第四中學領導 ...