三、內容應該豐富
家長會上不僅要向家長匯報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學生的作業本、考試成績，還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收穫，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內容也納入家長會。
家長更多的還是喜歡聽有關孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節，把要闡述的觀點融入乙個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習慣，其優越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!
總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內容應該豐富。
四、形式多樣
雖然每個學期才開1～2次家長會，但是從孩子小學一年級開始到高中畢業，加起來就不少了。每次家長會如果都是乙個模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨「創新」一下，不要拘泥於一種。
比如，採用座談會的形式，把教室裡的桌椅圍成乙個圓桌，拉近彼此的距離；再比如，請家長代表發言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!
五、這樣的家長會要不得
告狀會。學生怕召開家長會，特別是考試成績不理想的學生，頗有「讀書不用心，愧對父母親」之感。有的班主任為了教訓一頓平時表現欠佳的學生，借家長會之機向其父母告狀。
這樣做，可能激化師生矛盾，產生對立情緒，工作更難開展。
訓話會。家長有時也怕開家長會，子女成績不理想，頗難為情，彷彿低人一等，班主任在台上板著臉，宛若對學生作缺席審判，家長心裡也在受煎熬，家長在某種程度上成了班主任對學生指責與訓誡的替罪羊、出氣筒。 總之，班主任召開家長會是一次與家長交流情況，相互了解學習的好機會。
班主任應做好充分的準備，有明確的目的，收到實效，讓家長會開得成功一些，讓自己的工作更出色一些。
六、從情感上貼近
家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛並不比他們少，甚至超過他們。怎麼才能做到這一點呢?你可以表現得更細心，比如孩子身上有許多家長沒有發現的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。
這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統一的境界，取得事半功倍的效果。
以下是家長會教師講綱範例，可供班主任參考。
如何開好家長會
一 greetings 培訓師作自我介紹並作些許寒暄，盡快拉近與學員關係，使學員迅速進入狀態。要求 培訓師飽含激情,微笑,自信,具親和力.在黑板右上角寫下自己的中英文名字及 二.複習提問公共基礎課已講的關於續班和家長會需要注意的問題 互動，主要以提問為主 續班 1續班概念 首先，我給大家介紹一下什麼...
如何開好家長會
常聽身邊的老師說，開家長會是最頭痛的事情。我則不這麼想，我認為家長會是最能展示學生乙個學期取得的成績的時候。往往乙個成功的家長會會使家長對老師有乙個重新的了解與認識。所以，開成功的家長會也成為我心目中追求的目標。在這方面自己做了一些嘗試 總結起來就是開 四有型的家長會 一 家長會要 有看的 每次家長...
如何開好家長會
2 巧妙的引導家長再帶一位適齡的朋友或親戚來參加家長會。三 會場的布置 1 會議地點的選擇及相關條幅的地點及內容 會場最好選擇離幼兒園不遠的酒店會議室或報告廳，但不要選擇大的影劇院或千人的會場，會顯的很空，氣氛不夠熱烈。會場主席台條幅 北大幼教督學專題報告會 2 會場的背景 會場主席台的背景可以製作...