課程設計心得 多份

2022-02-13 22:37:43 字數 2004 閱讀 6965

經過這次設計我學到很多很多的的東西,不僅鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。而且通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正的學到知識,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

(三)本設計做到了以簡潔明快為主要特色,重視室內使用功能,強調室內布置應按功能區分的原則進行,家具布置與空間密切配合。這樣不僅節約空間和材料,而且使室內布置清爽、有序,富有時代感和整體美,體現了現代派所追求的「少就是多」的簡約化設計。

通過這一學期的學習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這一次設計主要是為了我們今後在學習及工作上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。這次設計豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一次設計是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

(四)課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發展的日新日異,當今計算機應用在是生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握計算機開發技術十分重要的。

我的題目是文章處理系統的設計,對於我們這些新手來說,這是很大的考驗,我一千次一萬次的問自己,怎麼才能找到課堂所學與實際應用的最佳結合點?怎麼才能讓自己的程式在篇幅上簡單,在使用價值上豐富?怎樣讓自己的業餘更靠近專業?

怎樣讓自己的計畫更具有序性,而不會忙無一用?機會是老師,學校,以及無數代教育工作者給的,而能力是自己的,耐性是需要的。經過自己的琢磨,聽取了師姐,師兄們的建議,還查閱了很多書籍,才做到了心中有數,才了解了c語言課程設計的真正用意——培養自學能力,養成程式編輯的好習慣。

我從來不相信車到山前必有路的說法,認為那只是懶惰者自尋懶惰的藉口,我要積極,要把握,要努力。

回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從從拿到題目到完成整個程式設計,從理論到實踐,在整整半個學期的日子裡,可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說結構體……通過這次課程設計之後,一定把以前所學過的知識重新溫故。

這次課程設計終於順利完成了,在設計中遇到了很多程式設計問題,最後在郭老師的辛勤指導下,終於遊逆而解。同時,在郭老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

在課程設計過程中,我學到了很多人生的哲理,懂得怎麼樣去制定計畫,怎麼樣去實現這個計畫,並掌握了在執行過程中怎麼樣去克服心理上的不良情緒,黑夜過去了,我們收穫的是黎明。在本次實踐中,給我印象最為深刻的是在檔案刪除程式的編譯過程中,先有我的各個子程式都已經編輯成功,那麼這最後的程式就將是我成功的關鍵。老天不會讓我太過順利,他在這最後的時刻設定的障礙,是要考驗我的能力,他要置我於死地?

在這個問題的解決上,我打了退堂鼓,我不能忍受長時間的無功而反,時間正在消磨我的意志。沒有了柳暗花明的一天,那麼我怎麼能說經受住了考驗?謝謝老師的那句話,她說:

人力有所不能及,然而,人的精神是不會敗倒的。我鼓起勇氣,到處問,到處查資料,黃天不負有心人,在一篇文章上,終於看到了我所特別要求的函式,我實現了組合是關鍵的理論。不得不說這是精神的勝利,是永不言敗的精神讓我的程式重見天日。

謝謝給我指點迷津的老師。

6月11日,我們的課程設計結束了,但是它留給我的印象是不可磨滅的。無論我以後會不會涉及到c語言程式編譯的研究,我想,我至少掌握了一種系統的研究方法,我們學習的目的就在於運用,我們運用這種研究方法的時候會很多,我最後要感謝課程設計,它的確教會我很多。

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