歷時半個月的採礦學課程設計隨著圖紙的完工，也終於圓滿的落下了帷幕。
此次課程設計是我在大學裡第一次接觸與專業知識聯絡最緊密的一次實踐性學習，接近半個月的時間裡經過認真細緻的學習和設計，我體會到了專業知識的重要性，感受到設計工作的關鍵所在。
本次我們設計是在建設高產高效採區的基礎上，針對千樹塔井田地層條件提出來的，旨在通過可靠的技術、裝置、工藝，從而實現礦井的「安全、穩產、高效」。設計圖紙是一張a0的圖紙，我們需要在這張圖紙上做出對水平煤層的開拓布置圖。起初，由於從未接觸過這類需要較強動手能力與深厚專業功底的實踐性學習，所以我們表現的很遲鈍。
但是在幾位指導老師不厭其煩的講解和指導下我們漸漸地進入了狀態。半個月努力後，終於有了結果，對這份獨立完成的設計我很滿意。通過此次課程設計，使我更加紮實的掌握了有關採礦方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終於找出了錯誤所在，也暴露出了前期我在採礦學這方面的知識欠缺和經驗不足。
實踐出真知，通過親自動手設計，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
在課程設計過程中，我們不斷發現錯誤，不斷改正，不斷領悟，同時也在不斷學習，不斷進步。課程設計終於順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最後在老師的指導下，終於遊逆而解。在今後社會的發展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要耐心細緻地發現問題所在，然後一一解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今後的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收穫成功，收穫喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可。
設計讓我感觸很深，使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了煤礦開採的基本理論和方法，更深刻地了解了礦井開拓的方法。我認為，在這學期的實驗中，不僅培養了獨立思考、動手繪圖的能力，在各種其它能力上也都有了提高。
面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對於我們的將來也有很大的幫助。以後，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。
就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣，我們都可以在實驗結束之後變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子裡，可以說得是苦多於甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
首先我學會了嚴謹，細心。嚴謹和細心是圖紙設計的必要態度，想要做好一件事，就必須一絲不苟，態度認真。蟻穴雖小，卻能潰大堤於千里。
所以在我們設計的過程中容不得半點馬虎，不要存在任何的僥倖心理。乙個小小的錯誤就可能導致嚴重的錯誤，甚至斷送別人的性命，所以在設計過程中努力讓自己養成乙個認真負責的好習慣，而好的習慣對我的今後和將來都是非常重要的。
學海無涯，經過我們不斷的努力，最後我們達到了自己想要的目標，但我們不會滿足，不會驕傲，還有更廣闊的空間需要我們去發現，探索，乃至解決。
言有盡而意無窮，希望以後的我們是對社會對國家有貢獻的乙個群體。
採礦學課程設計
採礦學 課程設計說明書 姓名 jia 學號班級 題目評語 指導教師職稱 2014 年 01 月 04 日 設計感受 這次採礦學課程設計在郭老師的悉心指導下，一周內設計內容全部完成。這次開拓設計的每個細節和每個資料，都離不開老師您的細心指導，要感謝您的諄諄教誨。這次設計煤層地質構造條件理想，設計煤層平...
課程設計心得
通過此次課程設計，使我更加紮實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終於找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手製作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。過而能改，善莫大焉。在課程設計過程...
露天採礦課程設計計算說明書
1.1 課程設計概述 1.1.1 課程設計題目 露天礦開採境界設計 1.1.2 設計初始條件 1.最終台階高10m，最終台階坡面角65 露天礦採礦場最小底寬16m，最終邊幫角51 經濟合理剝採比6m m。2.開拓運輸道路採用 級礦山公路，道路路基寬度8m。1.1.3 要求完成的主要任務 1.設計任務...