高二數學備課組
一、指導思想
「師者，傳道授業解惑也。」教育的興衰維繫國家之興衰，孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂！數學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點，在高考中的決定性作用亦舉重非輕！
誇張一點說數學是強校之本，公升學之源。鑑於此，我們當舉全組之力，充分發揮團隊精神，既分工又合作，立足高考，保質保量地完成教育教學任務，在原來良好的基礎上錦上添花。
二．工作目標
全組成員精誠團結，互相關心，互相支援，弘揚一種同志加兄弟的同仁關係，力爭使我們高一數學組成為乙個充滿活力的優秀集體。
不拘形式不拘時間地點的加強交流，互想之間取長補短，與時俱進，教學相長。
在日常工作當中，既保持和優化個人特色，又實現資源共享，同類班級的相關工作做到基本統一。
三．主要措施
明確乙個觀念：高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好，但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。
這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高，注意培養後勁，從整體上把握好的自己的教學。
以老師的精心備課與充滿激情的教學，換取學生學習高效率。
將學校和教研組安排的有關工作落到實處。
落實培輔工作，為高三鋪路！教育要從娃娃抓起，那麼對難於上青天的教學我們應當從今天抓起。
四．活動設想
按時完成學校（教導處，教研組）相關工作。
輪流出題，講求命題質量，分章節搞好集體備課，形成電子化文稿。
每週集體備課一次，每次有中心發言人，組織進行教學研討。
互相聽課，以人之長，補己之短，完善自我。
5．認真組織好培優輔差工作以及希望盃竟賽的組織工作。
2019學年第二學年高二英語備課組教學計畫
執筆 謝愛菊 本備課組共有5位教師，經過集體討論，備課組成員就高二 下 如何有效開展英語教學和教研工作達成共識，形成如下計畫 一 指導思想 根據高中英語新課程標準對高二學生英語學科的考查要求，集思廣益，挖掘教學教研潛力，實現資源共享，卓有成效地提高高二教學教育質量。二 工作重點 1 認真貫徹落實 永...
學年上學期2019級高二數學備課組總結
2011 2012學年上學期2010級高二數學備課組總結 譚振枝 2011 2012學年上學期，2010級高二備課組在歐陽副校長指導下，備課組全體教師的共同努力下，出色地完成一學期的各項工作，並取得優異的成績。一 教學工作 按照兩綱 考綱和大綱 的要求，備課組全體教師認真 細緻地備課 上課。課堂效率...
上學期高二數學備課組工作總結
三 課後輔導 批改作業是教學工作中的一件繁重的工作，每天每位數學教師都要用幾個小時來批改作業，採用的形式是統批 面批 學生互批 講評等，每位老師還都利用中午午休及下班後的時間針對學習成績差 有困難的學生進行個別輔導。四 課堂導學案的研究 導學案是改進教學的抓手，是教師專業成長的階梯，是理論聯絡實際的...