2019學年度第一學期政史地教研組工作計畫

一、指導思想

緊緊圍繞學校辦學理念「以學生發展為本」，引導廣大學生關注國際國內時事，激發學生的愛國主義熱情以及學習思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性，提高我校學生的人文素養，全面推進素質教育。

二、夯實教學的常規工作

1、規範教研組和備課組活動的質量，每月一次教研活動，每兩周備課組活動，做到每次活動定人員、定時間、定地點、定主題，開展教學過程的專題式研究，開展備課組的隨堂聽課、評課，共同提高課堂教學的有效性。

2、教案要規範，各備課組的教案模式要統一，同時做到一課時一教案，各備課組長在備課的活動中，要定期檢查組員的教案，發現問題，及時整改，並作好記錄，同時各個學科都要寫好教學反思。

3、作業要規範：各備課組要統一；批改要認真仔細；作業反饋要及時；作業應在學校課堂中完成。

4、抓好初三畢業班的政治和歷史學科的學業複習，提高合格率。

5、積極參加區級教研活動和區級層面組織的各類活動

6，抓好初二年級的地理和生物學習，提前進入複習，提高成績。

三、搞好教研組的專題教育活動

根據政史地教研組的自身特點，本學期專題教育活動圍繞課堂展開討論交流。與此同時，在教學中有什麼疑惑和問題，教師也可以通過專題教育活動來解決。積極結合課題實施有效的活動。

「青少年犯罪」是政史地教研組這學期積極準備的活動，本組的各位成員分工明確，積極合作。

1、本學期教研組將圍繞一系列開展主題教育活動。以學科滲透的方式，巨集揚民族傳統，開展愛國主義。

2、探索和總結「中華傳統節日主題教育活動」中禮儀教育的校本教材。

3、與政教處處合作，對學生進行的人文知識教育，體現學校「人文校園」的理念。

四、紮實教科研工作

1、鼓勵教師積極參加學校、區級的課題研究，不斷提公升自己的專業水平，使我組教師走專業化發展的道路。

2、鼓勵教師在平時的課堂教學中蒐集素材，不斷反思，總結經驗，自己申報課題，撰寫有質量的**，提公升教育教學理念。

五、探索各備課組優勢發展

1、政治備課組：總結和完善「課堂兩分鐘時政講評」，此「講評」長期由學生自發承擔，堅持不懈；結合奧運會契機，對學生進行愛國主義教育。

2、地理備課組：全面實踐資訊科技與地理學科的整合；強調課堂地理圖冊的重要性和突出地位。

3、歷史備課組：課內滲透中華傳統美德，體現人文思想；課外開展中華傳統美德主題活動。

六、發揮骨幹教師的引領作用

充分挖掘本組教師資源，發揮骨幹教師的引領作用，推動本組專業化發展。我組的教師資源比較豐富：通過骨幹教師的課堂教學展示和評課活動，推動我組建設，提高專業化水平

政史地教研組教研工作計畫

2023年9月

學年度第一學期政史地組工作計畫

敦煌二中 2015 2016學年度第一學期政史地教研組工作計畫 一 指導思想 以十八屆四中 五中全會學習為契機，以提高組內教師的師德修養為基礎，以提高教研教學質量為目標，以增強教師的學習 服務 合作 教研和質量意識為目的，以新課標的學習為依據，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點，以建...

2019學年度第一學期政史地教研組工作計畫

一 指導思想 把推進學校內涵的發展作為基礎，以立德為根本，以高素質教育水平為重點，從而提高教育教學質量。二 總體思路 圍繞乙個中心 在安全穩定的基礎上，全力以赴提高教育教學質量 抓好三項重點工作 小班化高效課堂教學的實施 校本教研深化 教學質量監控 繼續做好常規教學研究 指導 評價和服務工作，創新教...

2019學年度第一學期政史地教研組工作總結

從導學案教學的實施過程看，導學案教學極大的調動了學生學習的積極性，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用，也改變了學生的學習方式，在課前培養了學生自主學習能力 課中鍛鍊了學生合作 的能力，形成了和諧的教學雙邊關係，教學效果事半功倍。課後教研組組織評課活動，分析教學過程中的優點和不足。老師們團結協作...