學案《實際問題與一元一次方程-----**計費問題》
學習目標：會建立方程模型解決**計費問題，體會分類思想，增強應用能力。
課前活動 1
學校的四位老師到營業廳辦理移動**業務，營業員向他們出示了下表兩種計費方式，
如果他們四人的平均每月通話時間為80分鐘、200分鐘、280分鐘和360分鐘。他們如何選擇計費方式才更合適？請你通過計算幫他們選擇合適的計費方式.
課堂活動 2
活動一：小組交流課前預習情況，並派代表匯報。
活動二：問題**
（1）設乙個月內用移動**主叫為t min(t為正整數)，列表說明：當在不同的時間範圍內取值時，按方式一和方式二如何計費。
（2）觀察你的列表，你能從中發現如何根據主叫時間選擇省錢的計費方式嗎?通過計算驗證你的看法。
◆綜合以上的分析，可以發現：
時，選擇方式一省錢；
時，選擇方式二省錢．
◆回顧**計費問題的**過程，回答以下問題：
（1）計算話費時什麼情況下不分段計計費？什麼情況下分段計費？
（2）方式一或方式二的選擇由來決定？
（3）在方式一或方式二的選擇上如何進行分類研究？
（4）由選擇方式一到選擇方式二的轉折時間點如何尋找？
活動三：鞏固練習
用a4紙在某種印社影印檔案，影印頁數不超過20時每頁收費0.12元；影印頁數超過20頁時，超過部分每頁收費0.09元.
在某圖書館影印同樣的檔案,不論影印多少頁，每頁收費0.1元. 如何根據影印的頁數選擇影印的地點使總**比較便宜？
（影印的頁數不為零）
小結：本課收穫？
家長會發言材料
尊敬的各位家長朋友 下面我做一下自我介紹。我姓馬，是二一班的班主任，如果沒有什麼特殊情況，我將和大家共同陪孩子度過小學階段最美好的五年時光。我是乙個很隨和的人，希望能盡快成為大家的朋友。一 學校的一些工作情況。1 教育教學工作是學校的工作之本，首先我們學校重視素質教育的開展，體育 美術老師都是專職老...
家長會發言材料
作為一名班主任老師，首先要對班級工作有自己的思路，在自己剛接到乙個新班的時候，就應該清楚班級的奮鬥目標是什麼，對學生應該採取什麼樣的教育方式。我個人認為 首先，樹立良好的班風，班級是乙個整體。學生要在這個集體裡學習 生活 成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環境能夠激勵人，可以改造人...
家長會發言材料
2.9 15 班人均分比較 這次考試班上最高分665分，最低分393分，相差272分。3.9 15 期中考試分析 這次考試前10名的學生分別是高雲奇，盧彥斌，高佩佩，汪映隆，王麗婷，杜筱筱，武陽陽，王碩，雒小敏，李冬冬。有些學生通過刻苦學習有了很大進，李冬冬 17 楊晴 17 王磊 18 李富強 1...