家長會發言材料

2021-09-07 08:58:01 字數 2566 閱讀 7190

作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到乙個新班的時候,就應該清楚班級的奮鬥目標是什麼,對學生應該採取什麼樣的教育方式。我個人認為:

首先,樹立良好的班風,班級是乙個整體。

學生要在這個集體裡學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環境能夠激勵人,可以改造人。

因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創優,愛班好學的敬業精神,這種精神從何而來?它**於班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。

班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現。因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經常對學生進行「班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共」的教育。

以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰鬥力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。

其次,大膽管理學生,嚴格按照校規校紀辦事,同時注意工作方法。

經常在班裡講解遵守校規校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。

不放縱學生,即加強對優秀生的管理教育,更下大力氣做好後進生轉化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:

這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。

如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。

(三) 班級現狀:期中過後學生的學習勁頭足,信心百倍

孩子們為了回報家長的辛苦,老師的付出,實現自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。

大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:

30起床,甚至個別學生6:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們8:

30放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。

說句實話,他們苦,他們累。

(四)、班級存在的不足:

經過近一年的接觸,絕大部分同學在校表現比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班裡的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。

但是,也存在許多不足,比如:

(1)多數同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動於衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。

(2)學習上極少數同學存在懶學情緒,表現在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業潦草完成,雙休日作業少、漏!史地生作業不做,所以成績較差。

(3)少數同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午自習,自控能力尤其差。個別同學髒話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。

以上問題都是客觀存在的問題,我們無法迴避,只能想法加以解決。

(五)對家長的建議

1.教育孩子的時候要用拇指別用食指。

2.千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣

3.讓孩子享受成功的喜悅。

4.學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。

5.正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

6.理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。

7、家庭教育與學校教育緊密配合。

8、教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。全國語文特級教師、全國優秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:「教育歸根結底是培養習慣,養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。

」我當初讀到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家!「教育歸根結底就是培養習慣」,沒有什麼奧秘,沒有什麼複雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質,形成性格,最終影響命運。

結束語:

各位家長,學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況後給孩子交流鼓勵!

讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為公升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

教育孩子是乙個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之後的收穫,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,我們十分希望,特別是那些學習上有困難的的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等於前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

最後,我謹代表八(五)班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!願我們班向著各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上。全面發展,人人都能成「龍」、成「鳳」。

對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

家長會發言稿

八(5)班

2013.4.22

家長會發言材料

尊敬的各位家長朋友 下面我做一下自我介紹。我姓馬,是二一班的班主任,如果沒有什麼特殊情況,我將和大家共同陪孩子度過小學階段最美好的五年時光。我是乙個很隨和的人,希望能盡快成為大家的朋友。一 學校的一些工作情況。1 教育教學工作是學校的工作之本,首先我們學校重視素質教育的開展,體育 美術老師都是專職老...

家長會發言材料

2.9 15 班人均分比較 這次考試班上最高分665分,最低分393分,相差272分。3.9 15 期中考試分析 這次考試前10名的學生分別是高雲奇,盧彥斌,高佩佩,汪映隆,王麗婷,杜筱筱,武陽陽,王碩,雒小敏,李冬冬。有些學生通過刻苦學習有了很大進,李冬冬 17 楊晴 17 王磊 18 李富強 1...

家長會發言材料

各位家長 大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了三個環節,首先是 牽手兩代專家講座,然後由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,最後就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。在散會後也可以留下來跟我和數學老師崔老師,語文老師 交流。今天,我們...