pep小學六年級英語上冊book7 unit 3 a let』s talk
教學反思
wmh《義務教育小學英語新課程標準》強調小學英語的主要任務是：激發和培養學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發展自主學習的能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發展打下良好的基礎。
在本課時中，比較突出了以下幾點：
1、 注重學生英語語言學習興趣的培養，比如通過歌謠教學、日常對話實踐教學等。
2、 注重學生已有的學習基礎和認知水平，針對學生特點採取特定的教學方法。
3、 注重學生自主學習能力的培養,比如通過pair work進行對話的改編。
4、 注重教學環節的銜接和連貫，並以豐富多彩的形式來進行教學
5、 注重團結合作的情感與能力的培養，這一點主要通過小組討論活動及生生評價這幾方面體現出來。
6、 尊重每個學生，積極評價他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。
同時在以下幾個方面需要加強：
1、積極創造條件和語言環境讓學生能更好地運用所學。
2、引導學生結合語境，加強學習方法的指導。
3、引導學生在學習過程中，引導學生進行自我評價，並根據需要調整自己的學習方法和學習態度。
4、在今後的教學中要充分發揮現代多**技術，使每節課都生動起來，持續培養學生學習英語的興趣。
PEP小學六年級英語反思
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PEP六年級英語教學反思
pep小學英語六年級上冊 第四單元第二課時教學反思 小學xx 本課的教學設計目標明確，結合了學生的認知規律和年齡特點，為實現教學目標所採取的教學步驟清晰 合理，教師能按照 英語新課程標準 的要求去做，不僅關注學生的興趣，還注重對學生綜合語言運用能力的培養。在熱身環節，教師設計了符合學生年齡特徵的tp...
小學PEP英語六年級上冊Unit
walk straight for 15 minutes.start from the bus stop in front of our school.the cinema is on the left.筆試部分 40分 七 讀下面各組單詞，判斷下面各組單詞中劃線部分字母的讀音是否相同。10分 1....