猴場鄉中心學校建立校園文化建設
自查報告
學校是學生學生活動的場所、活潑生活的的樂園，使學生在愉快的氛圍和環境中健康成長，必須要有舒適的校園環境，只有把學校園文化建設提高到與素質教育緊密相結實的時代高度，才能使學校真正發揮巨大的育人功能。
1、努力營造良好的校園環境
1、由鄉中心學校組成的校園文化建設領導小組，負責對全鄉各學校的校園進行規劃、指導。
2、各學校校成立校園文化工作領導小組，負責組織實施校園文化建設的目標、計畫，並在具體實踐過程中進行指導。
2、各學校班主任、各學科教師負責班校園級德育文化建設和在學科教學過程中貫穿校園德育文化建設的目標、任務。
二、創辦特色的校園文化氛圍
1、強化校園環境文化
根據各學校實際，合理規劃布局各學校校園環境文化，做到綠化、美化、淨化，重新規劃班級環境文化、辦公室文化、走廊文化、花圃文化等等，力求做到營造溫馨、和諧，充滿文化氣息的校園環境。
2、強化校園精神文化
結合兒童的思想教育實際，突出師德、校風、學風、班風，按照學校要求，實現「提公升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，感受校園文化的韻味」的目標。
3、強化校園制度文化
堅持專人負責、全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學習氛圍濃厚、創新意識強烈、身心愉悅的工作、學習和生活環境，打造獨具特色的育人校貌。
4、強化校園活動文化
開展豐富多彩的校園文化活動，推廣普及新童謠和兒童詩歌，組織兒童歌曲、小話劇、課本劇的創作、表演，誦讀經典古詩文、美文活動，弘揚民族精神。
6、強化校園文化管理
全校師生齊抓共管、同心協力發揮各自的功能，互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。
（1）從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌，美化校園環境。
（2）創設各種文化設施，開闢宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等思想、文化教育陣地。
（3）搞好班級文化建設（桌椅擺放整齊、門窗乾淨、學習園地美觀等）。
（4）懸掛名人字畫，展示學校的校訓、教風和學風，豐富教書育人理念。
（6）充分利用學校**，展示學校辦學理念及特色。
（7）開展形式多樣的校園、班級文化活動，讓師生寓教於樂。充分利用 「五一」、「六一」、「七一」、「十一」、「教師節」及傳統節日開展豐富多彩的活動。通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內涵。
（8）與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧校園主旋律。對學生進行榮辱觀教育；深入貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，對學生進行常規教育。
（9）充分發揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用；引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動；擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容。
總之我校的室內外牆壁，走廊牆壁的利用，櫥窗、名人掛像、警示牌的布置，教師辦公室的裝飾與布置，各專用教室的合理位置和內部陳設等都努力做到「精、準、美」。
校園文化建設自查報告
2011 2012學年度上學期 長期以來，胡集回族初級中學在學校整體辦學目標的指引下，將搞好校園文化建設作為校內精神文明建設和創設優質教育 教學質量的重要內容，廣泛開展以學生為主體 課內外文化活動為內容 校園為載體的校園文化建設，通過弘揚校園主體精神 活躍校園文化環境，實施學校整體教育 教學工作，促...
校園文化建設自查報告
凌海市白台子中心小學 2008年4月 凌海市白台子鄉中心小學於二00六年九月搬遷教學樓，現有學生525人，13 個教學班 47名教師。多年來，我們一貫堅持以創新教育為龍頭，以養成教育 藝術教育為兩翼，全面推進素質教育，全面推進基礎課程改革，全面提高小學生的綜合素質的辦學特色。二年來，我們加大了校園文...
校園文化建設
1 走廊文化標語 2.門廳文化 1 學校辦學理念 3 樓梯抬頭 上下樓梯標語 4.教研室標語 5.教學樓門口柱 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 6.班級風采牌 7 教室布置及其它 8 文字內容 教研室標語 1.課題引領課改，課改促進發展。2.努力把教科研成果轉化為教學生產力。3.厚積薄發，深入淺...