黃校開題儀式講話稿

2022-02-03 09:53:24 字數 1630 閱讀 4064

我講話的題目是——「做與時俱進之研究、創平安特色之四中」。

很榮幸今天能請到我們各個相關部門的領導和家長來參加我們的課題開題儀式,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,充分說明了你們對我們梧州四中發展的重視、支援和關愛、對祖國下一代的健康成長的重視、支援和關愛、對中國教育艱難改革的重視、支援和關愛。請全體與會師生對各位重視、支援和關愛我們的來賓予以熱烈的掌聲。

我們學校為什麼要開展這個課題的研究,我想是基於以下的一些原因:

首先,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2023年)》明確指出:切實維護教育系統和諧穩定。完善學校突發事件應急管理機制,妥善處置各種事端。

建立健全安全保衛制度和工作機制,完善人防、物防和技防措施。加強師生安全教育和學校安全管理,提高防範違法犯罪活動的能力。加強校園和周邊環境治安綜合治理。

而我校不但地處全市**最複雜、商埠最繁華的鬧市,更是全市定點接收農民工子女就讀人數最多的學校。生源層次的參差不齊、家庭背景的複雜變動、家長文化的普及不高,法律觀念的相對淡薄,使我校在肩負著教育公平的歷史重任之餘,也在教學管理上承擔著巨大的安全壓力和挑戰。

校內外各種大大小小的違法行為都會對我校正常的教學秩序帶來一定的影響。因此,結合本校的實際情況,努力打造乙個「平安校園,特色四中」,保證我校健康、可持續的全面發展,使得我們選擇該課題——校園常見違法、滋擾事件及防範。

1、通過本課題的研究,從管理應對、資訊、心理等方面建立一整套科學有效的管理與處理機制,制定事故的緩解與預防→對事故的反應→對事故的處理→事故後的恢復的校園安全管理模式,將對校園創造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環境具有重要的意義。

2、通過本課題的研究,引導我們從學校人文建設的角度來重新審視學校德育教育,從學校人文特性形成的角度來清醒認識學校德育教育,從學校人文資源整合的角度來科學組織學校德育教育,從新課程教育目標達成的角度來切實建構學校德育教育工作,具有重大的創新意義。

3、通過本課題的研究,可幫助我們學生學會運用法律**,同各種違法犯罪行為鬥爭;了解和掌握治安問題發生的原因、過程、特點和規律,以及各種治安案件構成的時間、人物、物法;學好安全防範知識;領悟防範的技能,掌握必備的應對措施和方法;規範、匡正學生的行為習慣,逐步形成一種追求積極、進步、健康、文明的良好風尚,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀、勞動觀,具有重大的實踐意義。

結合本校的實際情況,努力打造乙個「平安校園,特色四中」,保證我校健康、可持續的全面發展,選擇該課題——校園常見違法、滋擾事件及防範。

國家級的課題能落實到我們在座參加這個課題專案的各位老師的頭上,這既是一種驕傲,也是一種壓力。你們大都是一線中青年精英教師,有先進的理念,有創新的意識,有實踐的經驗,有吃苦的精神;在此,我想對老師們提三點要求:

一要加強新課程以及教育教學理論的學習,積澱自己各方面的功底,為做好課題研究奠定紮實的基礎。

二要將研究與政教處及班主任的實踐工作有機結合起來,帶著研究的動機去教學,帶著教學的實踐來研究。

三要多犧牲一些休息的時間,集中主要的精力專心致志地投入到研究中來,個人和小組都要注意日常研究資料的積累,勤動腦,勤反思,勤動筆,勤積累,做出高質量的課題,為我國的教改研究作出貢獻。

我承諾:學校將從各方面大力地支援你們,為達到以研促教,以研強師,以研興校的教科研目的,該請進來的請進來,該走出去的走出去,該買的不心痛,該花的不吝嗇;學校竭盡全力,當好課題組的堅強後盾,力爭做出課題精品。

最後,衷心祝願課題研究取得圓滿成功!

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