做一名快樂的陽光的教師
今天，我在這裡作為一名師德標兵發言，心中感到萬分榮幸。首先感謝領導對我工作成績的認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。其實我知道，在我們學校有很多比我強很多的老師，他們日復一日，年復一年，默默的為我們學校的教育教學工作默默奉獻著，在各位老師和領導面前談師德真是有點慚愧，你們都是我學習的楷模，既然大家給了我這次機會，我就簡單說一說。
既然選擇了教師這個職業，就要熱愛教育事業。因此「為教育事業奮鬥終身的獻身精神」把忠誠於人民的教育事業，看成是教師的最高美德，是我緊記的，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。幹一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務，是我要做的。
更在於教師自我價值的實現，做到奉獻與收穫並存，做一名快樂的陽光的教師。在工作中，我嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查詢不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。
教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。回顧這十幾年的教育工作，我一直有乙個良好的心態，對工作和學生有乙份耐心和愛心，從不知道自己不知道到知道自己不知道，開始懂得多向別人學習。
我是2023年8月底來到亮兵小學的，一開始我擔任的是五年級的班主任，後來我開始教科學這門學科，在這幾年裡，我是從乙個自以為是的無知過渡到了另乙個階段，那就是知道自己不知道，我覺得這個思想的轉變對我來說非常重要，而我也很慶幸自己能夠這麼快的就轉變過來，我如此急切的想成長起來，是因為我意識到自己不知道的東西太多了。所以那個時候我就想不管自己有多麼差勁，都不加隱藏，這樣領導和同事們就很容易發現我的問題從而幫助我改正，只有這樣我才能慢慢的積累一些東西，才能盡快成長起來。再通過看我身邊的老師工作，我才知道自己有多麼淺薄無知，於是我開始認真學習其他老師的優點，學著如何去當好乙個副班主任，如何提高自己的課堂效率，如何和孩子談心，如何和同事去相處，這些我一直以為很簡單的事情在我真真正正去做的時候才發現，要想做好這些瑣碎的事情其實很難，所以，我學著做了乙個有心人，多向身邊的人學習。
多去關心學生，關心身邊的人，2023年我被評為學生心目中最喜歡的老師，那時我才感覺原來孩子們很喜歡我，領導和老師也很支援我，我知道我的努力值得的。
我愛我的工作我也愛我的家人，可是有時往往忽略了親人的感受，我的父親今年72歲了，我從來沒有正式給他過乙個生日，就在今年我暗自發誓我一定要回家給父親過生日，可是就在父親生日那天學校安排的作品任務我還沒有完成，而且很著急，我想既然接受了領導安排的工作就要按時完成，我沒有回去就發了乙個簡訊，連**都沒有勇氣打，事後我特意回去了一次，父親沒有怨我而是對我說家裡人都回來了就行，你要上班回來還要請假我們不生氣，家裡人是理解我的。對我的工作也是支援的。我也知道我能好好工作就是對他們的最好安慰。
我一直是三年級的副班主任，在他們一年級時學生都很小不會勞動，那時所有的班級的活都是我和褚老師來完成，打掃完衛生還要打掃實驗室、儀器室，自己也很累但是我知道這是副班主任的職責，終於孩子們長大了很多事都能做了，這學期由於工作需要大隊輔導員又安排我成為一年級的副班主任，我接受了因為我知道既然這麼安排一定有領導的道理，一階段我有些力不從心，我也盡量去做好，幫助班級打掃衛生，協助班主任工作，不能做到最好但一定要夠好，讓自己負擔起自己的責任。因為班主任更辛苦，更累，她們都行我也是行的。
生活是什麼顏色的？黑色？灰色？
藍色？火紅色？有時候我總是問自己應該讓自己的生活是什麼顏色的，以黑色的心情去看生活，自然就是黑色的，以藍色的心情去看生活，自然就是乾淨的，以火紅色的心情去看生活，自然就是熱情奔放的。
所以我要有陽光味道的生活，去做一名陽光的老師，每個人都有情緒低落，心情不好的時候，我也有，我也不是有心無肝的人，我也有很多讓我無奈又無法改變的煩心事，可是我從來沒有把自己的情緒帶到學校來，單位是我努力工作的地方，不能讓孩子們和老師們受到自己的情緒影響，想想生活應該是充滿激情的。要愛早上的第一縷陽光，愛自己工作的地方，愛自己上過的一節出色的課，為學生的努力而興奮，為學生的錯誤而憤怒，讓學生感受老師的激情，讓學生感受自己的憤怒，為著自己的美好生活添光加彩。
我想以一首詩結束我今天的演講：「有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空，我們用愛播撒希望……」
我身邊的師德故事
徐娟沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那麼普普通通 平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡 瑣碎中，就在我的身邊，湧現出感人的師德故事。經歷過初三才知道初三的時間有多緊，趕新課帶舊課，奔畢業迎中考，體檢 報考 填各種表，加上原有的常規活動，初三生活可謂緊張極了。學生是緊張的，比...
我身邊的師德故事
不要說我們一無所有，我們擁有一顆熾熱的心，我們將用這心感化冰冷，我們擁有一腔真摯的愛，我們將用這愛播撒溫暖，我們擁有一縷純淨的陽光，我們將用這陽光點亮希望。在我們身邊沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那麼普普通通 平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡 瑣碎中，就在我的身邊，湧...
我身邊的師德故事
初三很忙，但是初三工作非常有序，忙而不亂。走進初三辦公室，你能感覺到一種輕鬆和諧的氣氛。本組同學科老師的切磋是經常的，其他組的老師像左敏 王文忠等也經常到初三組交流，這些老師一起研究教材，研究習題，表現出良好的教研 合作氛圍。在學生教育方面，班主任和任課老師之間互相支援。任課老師會把上課過程中發現的...