王昌盛學習目標：
1、 掌握幻燈片評價的一般原則
2、 能從他人的作品中學習經驗和自己不會的技能。
教學重、難點：
從別人的作品中學習經驗和自己不會的技能。
教學內容：
一、 個人作品展示。（包括個人製作的賀卡、學習計畫、課程表、經驗交流與動畫等）。
二、 集體作品展示。
在集體創作演示文稿過程中，需要協調配合。雖然需要分工，但要注意不能各自為政，各做各的，要有乙個總體的安排和統一的色彩搭配。小組之間不能模仿，自己的設計要有創意、新穎，表達很好的主題。
三、 評價與點評。
評價幻燈片的好壞，需要全方面的綜合知識。作為軟體操作技能來說，只有在考試時，或者同學們自我認定操作水平的時候，才需要將插入**、設定**、定義動畫等技能細分。製作幻燈片一定要記住：
技能是為了使用產生的，如果某種技巧的使用，破壞了演示文稿的**效果，不管它多麼高階，我們都要堅決拋棄。評價幻燈片的標準如下：
1、 內容是否科學
2、 是否具有藝術性
3、 技術是否合理
4、 觀賞感受
四、質凝、總結
第8課《作品上傳與》
課題第8課作品上傳與分享 學科學習平台除了明確主題學習的過程與要求，還能提供作品的上傳與交流功能，使學生能跨班級 跨學校甚至跨地域進行交流與分享，對學生的發展起著積極的引導和承載作用。本課主要讓學生通過學習平台進行作品的展示交流，既學習了網路使用技巧，欣賞到不同的作品，又能學習如何正確客觀地進行網上...
第27章《二次函式》小結與複習 2 第16課時
一 例題精析，強化練習，剖析知識點 1 知識點串聯，綜合應用。例 1如圖，已知直線ab經過x軸上的點a 2，0 且與拋物線y ax2相交於b c兩點，已知b點座標為 1，1 1 求直線和拋物線的解析式 2 如果d為拋物線上一點，使得 aod與 obc的面積相等，求d點座標。例 2如圖，拋物線y ax...
第16課指數式與對數式經典例題練習附答案
第16課指數式與對數式 考綱解讀 理解有理指數冪的含義，了解實數指數冪的意義，掌握冪的運算 理解對數的概念及其運算性質，知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數 了解對數在簡化運算中的作用 知識梳理 1 根式的概念 1 定義 若，則稱的次方根 則這個數稱的 當為奇數時，次方根記作 當為偶數...