何場小學非考試科目評價標準

2022-02-02 18:49:52 字數 986 閱讀 5676

為進一步深化我校教育教學管理的改革,建立健全教師考核評價體系,充分體現新課程標準和現代教育理念對教師教學效果評價考核的要求,從我校實際出發,本著科學性、公正性、針對性、激勵性、可操作強的原則,特制訂非考試科目教師教學效果測評辦法。考核原則:尊重學生主體地位,要讓學生參與到評價中來,促進學生的全面發展,尊重學生個體差異,注重學生在不同起點上的提高,而不是看重他們是否都達到了某一共同的標準。

一、**:

1、教學效果(80分):學期末進行測評,主要考查教學任務完成情況、學生掌握情況。具體操作方法是:

由學校隨機決定乙個自己所帶的班級進行考核。考核內容:依據新課標要求和教材所列內容根據不同的年級從(歌)樂曲欣賞感受、唱歌表現、節奏感、即興創造等幾方面進行考核。

考核形式:現場抽查考核(40分)與相關知識問卷(40分)相結合。

2、課外輔導(10分):能按學校要求組建**興趣小組,有計畫、有措施,有活動記錄,組織認真,活動效果良好,加10分。

3、文藝演出及其它加分:積極參加並組織學校及上級單位組織的文藝演出、匯演、比賽等活動,每組織參加一次加10分,組織參加學校的大型文藝演出加20分。無故拒絕組織參加活動者不記分,並且缺一次扣10分。

二、體育:

1、教學效果(80分):學期末進行測評,主要考查教學任務完成情況、學生掌握情況、學生綜合素質情況。具體操作方法是:

由學校隨機抽籤決定所帶的乙個班級進行考核。考核內容:依據新課程標準所規定的教學內容、水平及各年級制訂的教學計畫中的教學內容,從球類、基本活動能力類、體操類、武術類、健康類等幾方面進行考核。

考核形式:體育與健康基礎知識問卷(40分)和實踐部分現場考核(40分)相結合。

2、課外輔導(10分):能按學校要求組建體育興趣小組,有計畫、有措施,有活動記錄,組織認真,活動效果良好。不活動者不得分。

3、參加體育比賽加分:積極參加並組織學校及上級單位組織的各類體育比賽等活動,每組織參加一次加10分,組織參加學校的大型體育活動,根據工作的表現,由學校打分,加10—20分。無故拒絕組織參加活動者不記分,並且缺一次扣10分。

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