學生進入中學，心理上發生了較大的變化，開始要求「獨立自主」，但學生環境的更換並不等於他們已經具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑑於這些心理特徵，教師必須十分重視激發學生的求知慾，有目的地向學生介紹數學在日常生活中的應用，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數學知識將無法進行。
從而激發他們學習數學知識的興趣，數學開頭的內容正確把握能較好地做到這些。同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心。
（二）努力提高課堂45分鐘效率。
(1)在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真備課，認真備學生，認真備教法，對所講知識的每一環節的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握。同時作業也要分層次進行，使優生吃飽，差生吃好。
（2）重視學生能力的培養。數學基礎模組是培養學生運算能力，發展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養學生的創新意識。根據當前素質教育和新課改的的精神，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養。
充分發揮學生的主體作用，盡可能地把學生潛能挖掘出來。
(三）加強對學生學法指導。
進入中職學習，有些學生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題，這就要求學生必須掌握知識的記憶體規律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學生養成先複習，後做作業的好習慣。課後注意及時複習鞏固以及經常複習鞏固，能使學過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。
五、教學進度安排：
第一至四周：第四章指數函式與對數函式 12課時
第五至九周：第五章三角函式20課時
第十至十一周：期中複習及期中考試8課時
第十二至十三周：第六章數列10課時
第十四至十六周：第七章平面向量10課時
第十七週至二十周：期末複習及迎考。
2023年2月
2019上期數學教學工作計畫
本學期我繼續擔任14電1班 14服1班兩個班的數學教學工作，從學生的學習成績上看，兩班學生的數學基礎很差，所以本學期的教學任務非常艱鉅，但我仍有信心迎接這個新挑戰。為了能更出色地完成教學任務，特制定計畫如下 一 指導思想 以學生發展為本,以改變學習方式為目的，以培養高素質的人才為目標,培養學生創新精...
學前大班上期數學教學工作計畫
一 數字方面 1 繼續加強10以內的點數，也可延伸出去。認識數字1至10，鞏固它們的意義，能正確並規範地書寫。在數字方面，孩子都能學好，其實他們已經掌握得很好了，在學前班上學期裡，著重是鞏固好數字，為小學做鋪墊！二 其他方面 1 比較物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，孩子以前就學過了，也能正...
2023年上期數學教學工作小結
2005年上期初150班數學教學工作總結 小圩中學胡仕林 乙個學期的教學工作，在執行教學計畫的同時，我又進行了一些新的教法嘗試。收穫不小。現將一期的教學工作小結如下。一 執行教學計畫，按要求完成教學任務。1 嚴格教學的各個環節，認真備課 上課 閱卷 輔導等。同時，還做到每節晚課有簡案，有針對性的安排...