出題人：彭建時間：2011/10/11
關於生活目標
（1） 簡單地談一下你是怎麼過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）
（2） 談談大學你有什麼目標，什麼計畫？（考察學生做事的目標感）
（3） 上大學已經乙個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）
（4） 大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什麼不加入？
如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什麼都沒有參加的學生要好好考慮了。）
關於對樂程的認識
（5） 談談你對樂程軟體工作室的認識（由於我們已經提供了關於樂程軟體工作室的資料給各個班級，並且也通過樂程軟體招新群進行了宣傳，所以給予更了解樂程軟體工作室的人更多的機會，從這可以考察出面試者對樂程的重視程度）
（6） 你覺得你有那些優勢可以使你進入樂程軟體工作室？
（7） 進入樂程以後有什麼打算？（考察面試者目標的清晰性，面試者需要能夠提到藉此提高自己的專業能力，以及建設團隊，盡快融入集體等）
（8） 你想在樂程學到什麼？（付出）你覺得你能給我們帶來什麼？（收穫）
（9） 怎樣看待工作室的二十一小時制度？（面試者最好能夠結合嚴格的規章制度是乙個優秀團隊發展的必須條件和自己實際情況等，只有適量的時間才能夠讓自己在專業方面的有所提高）
（10） 你覺得樂程最吸引你的地方是什麼?
（11） 怎樣看待工作室暑期以及週末等技術培訓？（每一次培訓都是乙個學習的過程，主要考察面試者的學習能力和態度）
關於工作能力
（12） 當過班幹嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼？（很多學生在面試的時候都說自己是班幹，這是乙個很好的驗證問題）
（13） 以前組織過什麼活動嗎？你是怎麼做的？
（14） 現在有兩份工作，乙份是很保險的固定工資的工作，另外乙份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪乙個？為什麼？（考察學生的創新精神）
（15） 每個人都犯過錯，能夠談談你在學習（工作中）所犯的錯誤或者經歷失敗，自己從中獲得了什麼？（與主觀事實不一樣，這種考察是間接的，較隱蔽。儘管題目表面上是問面試者的成功和失敗，但個人的成功和失敗只能夠起到乙個參考作用，意義較大的是面試者對成功與失敗的評價標準和主觀感受，以及面試者從個人的成功和失敗中得到的自我發展的動力）
（16） 假如讓你組織一次xx活動，你會怎麼安排？注意什麼？
（17） 你用什麼方法來維持你和其他同學的強有力的關係的？（假如你是部門領導者，你想通過一些什麼活動增強部門凝聚力？）
（18） 個人時間和工作真的會發生衝突。那麼，當有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會怎麼處理？（考察決心，堅決）
關於課餘生活
（19） 休息時，你都喜歡做什麼？（考察面試者是否樂觀開朗、自信、責任心等品質，以及是否具有專研精神，同時也要能夠根據面試者的業餘愛好判斷是否適合工作室）
（20） 能夠談談你的優缺點？（考察面試者是否能夠全面、客觀的評價自己，從這能夠看得出面試者是否自信、自傲、自卑，以及是否勤奮學習、集體觀念強、善於分析問題、人際溝通等，面試者一定要突出重點）
（21） 你喜歡你的同學和老師嗎？（主要考察面試者的態度問題，面試者不能主觀的將所有的原因拋向別人，面試者應該從自己的特殊性和老師上課的風格等辯證的分析）
關於學習能力
（22） 學習上當你遇到自己不會做的題目時，你首先想到的解決方法是什麼？（考察是否有自主學習的意識）
（23） 你對自己的專業了解多少？
（24） 對你影響最深的一句話？（看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！）
（25） 對你影響最深的乙個人和一件事？（考察他是否是個有總結、懂感恩的人）
（26） 請講述這樣乙個經歷：為了完成某項工作，你有很多需要學的東西，但是時間又特別緊。你用什麼方法來學會這些東西並按時完成了這項工作？
（27） 你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？
關於轉專業和學生會活動
（1） 你會轉專業嗎？為什麼轉？
（2） 你加入學生會了嗎？你認為加入學生會能給你帶來什麼？學生會給你的東西和你想象的一樣嗎？
（3） 你知道，我們團隊有嚴格的作息制度，如果學生會的工作和團隊的活動相牴觸，你怎麼協調？
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