高2013級40班班級管理制度
為了規範學生日常紀律，營造良好的學習氛圍，本班採用分小組進行管理，組內互助，組外競爭，共同進步。全班共分8組，每組設小組長1名，組員8人。
1 考核內容：
考核內容分為操行與成績
1.1 操行：
1.1.1 兩操：
身體是革命的本錢，沒有好的身體怎麼有精力去完成繁重的學習任務？無故缺席扣分，扣分基數5分。
1.1.2 課堂紀律：
學校沒有紀律便如磨房裡沒有水。 ——誇美紐斯
不遵守紀律影響的不光是自己，更有身邊的同學！
扣分規則：1）不影響他人，扣分基數5分（睡覺、看與課堂無關書籍等）；2）影響他人，扣分基數7分（說話、睡覺打呼嚕等）；3）遲到，扣分基數10分，罰站4節；
1.1.3 作業：
光有知識是不夠的，還應當運用；光有願望是不夠的，還應當行動。 ——歌德
只有實際運用才能檢驗知識點是否已經掌握，而平時作業是除考試外唯一能實際運用。未按時交作業扣分基數5分，未交作業扣分基數10分；
1.1.4 教室清潔：
一屋不掃何以掃天下
教室的清潔情況關係到全班學生的聽課質量，坐在乙個充滿異味雜物的教室安能用心學習！扣分基數5分（每人5分，責任人10分）
1.1.5 寢室：
寢室是我們的第二個家，風雨中的避風港，充電站。寢室的衛生關係到大家的身體健康，寢室的紀律關係到第二天的精神狀態。
扣分規則：寢室扣分乘以30，單次上限10分；最差寢室每人扣5分，文明寢室每人加10分；
1.1.6 其他：
其他事項，老師臨時通知；
1.1.7 獎勵：
積極參加年級活動+5分；
積極參加學校活動+10分；
1.2 成績：
採用小組平均分與小組內前3名平均分加權平均分所得，小組平均分佔40%，前3名佔60%；
單科最高分，小組+5分/人（1科1人，相同分數取總分最高者）；
2 考核方式：
考核方式分為個人與小組，個人只考核操行，不考核成績。小組既考核操行又考核成績。
個人考核：操行分總分100分，減去扣分項，加上獎勵項後為個人最終得分；
小組考核：全組操行平均分*40%+小組成績得分=最終得分；
3 獎懲：
3.1 每月月考進步最大5名學生發放獎品1個（價值100元以內），前25名內選擇2人，26~73名選擇3人；
3.2 個人操行分低於80分者列入重點關注物件；
3.3 連續2月個人操行分低於80分者請家長將其帶回家教育1~2周，能保證遵守班級制度後方可返校；
3.4 連續3月個人操行分低於80分者對其採取勸其退學處理；
3.5 每月小組得分最低一組，分別請該組成績最差與操行分最低同學的家長到校；
4 說明：所有扣分為扣分基數項，第n次違規扣分為：基數+（n-1）*5分；
高二 3 班管理制度
桂洲中學高二 3 班班級約定 為把我班建成團結 進取 文明的班集體，使每個同學都能健康成長 全面發展，特約定如下 一 學習紀律方面 1 單元測驗，每次前五名各加4分 期中 期末考試總分班前三名分別加 8分，6 分，4 分，進步 10 名或以上加8分，進步 5名至9名加5分。2 參加各科學習競賽，在級...
40消防管理制度
第一章總則 第一條為切實加強公司消防安全管理，預防和減少火災危害，保護人身及公司財產安全，依據消防法 河南省消防條例 建設工程施工現場消防安全技術規範等有關法律 法規，制定本制度。第二條本制度適用於公司辦公區域及建設工程現場辦公區 生活區和施工作業區的消防管理。第三條第二章消防方案編制與審批 第四條...
消防管理制度40範例
消防安全規章制度 一 消防安全教育培訓制度 第一條為提高員工的消防安全素質，使其遵循消防安全方針 程式 消防安全管理體系要求，改善工作活動中消防安全狀況，特制訂本制度。第二條人力資源管理部門是單位消防安全教育和培訓的責任部門。第三條人力資源部門負責人是單位消防安全教育和培訓責任人，各有關部門負責人是...