2019學年第一學期大華小學德育工作總結

2022-01-17 09:51:13 字數 1009 閱讀 4809

(2)利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計畫有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和文明養成教育,從規範學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發展。德育室檢查經常化,促使這些德育課程的正常開展,把對學生的德育教育落到實處。

(3)進一步強化班、隊會的作用,按學校計畫圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動,學校不定期進行檢查。本學期各班級按照學校「知校、愛校、護校」主題教育活動開展班會課。

3.積極開展實踐活動,增強實效

(1)結合「學生在校操行評定」開展推優評選;結合社會實踐活動,如春遊,影視活動等進行文明禮儀等教育。

(2)落實「兩綱」教育

把德育工作與學科教育進行有機的整合,推出「大華形象少年」評選這一激勵機制,激發學生的學習積極性,促進學生的全面發展和個性發展。此活動以課程為載體,以活動為手段,以爭章為機制,把「道德養成和「知識習得」作為實施活動的主渠道,內容涉及到學生學校生活的各個方面,包括德育領域;認知領域;美育領域。

結合區「紅色經典故事」講演活動,開展了校級比賽,讓學生接受愛國主義教育。

(3)做好「月月有節」素質教育活動與德育的結合,讓學生們在實踐活動中感悟、明理。讀書節我們開展了為民工子弟學校捐贈圖書活動,對學生進行愛的教育;科技節開展了以節能為主題的各項活動對學生進行節能、環保教育;語文節恰逢「名族精神教育月」,我們圍繞『傳承中華語言文明』主題開古詩誦讀,對學生進行了愛國主義教育等。

(4)安全教育

加強值周、值日工作,讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動;結合這次四川**,繼續開展安全自救演練活動;抓好學生在校安全教育,落實好安全措施,確保學生安全。

三、努力方向

(1)對學生的心理健康教育缺乏系統性,心理諮詢室建設需要健全。

(2)學生日常行為習慣和班主任的日常工作的檢查要更細化。

(3)加強理論研究。活動的開展缺乏創新,需要課題引領,從而提高我校德育工作的針對性和實效性,提高我校德育工作整體水平。

大華小學德育室

2009、1

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