大劉學校宋萌萌
新時期需要的是高素質、跨世紀的人才。素質教育是一種終生受益的教育，它著重於學生綜合素質的培養，與「應試教育」有很大的區別，眼前雖然考不過「應試教育」模式下培養的學生，但他有很大的發展空間，將來有發展前途。開展素質教育，需要有一定的勇氣，作為一名老師，只有勇立潮頭，探索素質教育的新路子，才能夠真正做到與時俱進，創造高峰。
為了盡快適應新學校、新環境，新生活，學習更多的學校的先進經驗，帶回更多的寶貴教育教學及管理資訊資源，盡快的提高自己的業務水平，特制定工作計畫如下。
第一周：盡快的熟悉新學校環境，融入到學校的大集體中。首先熟悉本級部學生情總，跟教師互相認識，虛心向教師學習。
第二週：有空堂時間就去聽各位教師的課，學習他們的授課技藝。
第三週：重點聽相關學科的課，特別是聽同級部或同科老師的課，學習他們的授課新方法。
第四至五周：自己邀請教研組長和同科的年級主任聽自己的課，讓他們提出改時措施，進一點改進自己的教學方法。
第六至八周：積極參入學校的各項活動，輔導社團踢毽活動。
第十一周：全身心的配合學校的各部門迎接上級的評估檢查工作，認真填寫學校下發的各類材料。
第十二周到第二十周：加大學習力度，爭取在各項工作中做的更好。積極主動邀請各位老師多多指出不足之處，在最短的時間內改進。
本著「精益求精」的精神，不斷探索、總結教學教育方法，不斷地總結經驗、教訓，積累經驗、收集方法，做乙個優秀的城鄉交流教師。
城鄉教師交流工作心得
2012年9月，在我校領導的安排下，我有幸來到昌吉市第六小學參加城鄉教師交流活動。與其說是交流，不如說是去學習鍛鍊。自從踏入第六小學的第一天起，就堅定了乙個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發揮自己所長，創新性地開展工作，出色地完成交流任務。不知不覺，乙個學期時間很快過去了，此次交流使我...
城鄉教師交流工作總結
1 深入教學。搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到這裡，擔任三年級的教學工作，深入研究教材，讓孩子打下堅實的基礎。2 搞好教研。交流之初，在教導處教學視導中，主動進行聽課 評課，認真吸取西關小學的老師的先進的教學模式和教學方法，並和這些老師認真交流，談教學得失，談教學方法，參與集體備課，積極參...
城鄉教師交流工作總結
2011年10月8日，帶著乙份憧憬，帶著乙份喜悅，帶著乙份期待，有幸參加城鄉教師交流活動,與其說是交流，不如說是去學習鍛鍊。自從踏入大紅溝學校的第一天起，就堅定了乙個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發揮自己所長，創新性地開展工作，出色地完成交流任務。不知不覺，乙個月的時間已結束了，此次...