城鄉教師交流工作總結鄭東
新區豫興
中學2023年6月5日
城鄉教師交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展，有利於提高教師的綜合能力，有利於相互取長補短，特別是對於教育教學、教研教改工作的推進，起到不可估量的重要作用。
派到我校交流的教師有四人，鄭州九十四中的有兩人，分別是教計算機的王會傑老師，教美術課的薛海玲老師；鄭州五十四中來交流的有一人，教數學課的陳瑞紅老師；鄭州九十三中的有一人，教物理課的李慧娟老師。他們都是中青年教師，有豐富的教學經驗，可塑性很強。給我們傳經送寶。
他們來我校任教都是專業對口。來我校之後，首先作了一節公開課，我們要求全體教師參加聽課評課，大家評價很好，從中學到了不同的教學風格和教學方法，他們參加我校的教研活動，學習我校的成功經驗，傳授他們的教研教改經驗，針對實際提出合理化建議。他們參加集體備課，把自己掌握的先進備課方法和經驗傳授給我校教師。
在平時的上課中，與我校教師隨時交流教學心得，隨堂聽課評課。學校還不定期組織支教教師，舉行公開課，教研課，雙方切磋交流，相互取長補短，效果很好。我們還召集支教教師座談會，聽取他們對工作、學習、教研，生活等方面的感受。
在工作方面，他們深有感觸的說，「你們個個都很敬業、奉獻精神很強，這種奉獻精神和敬業態度很值得我和我們的老師學習，我也從這裡學到很多有用的東西。」
通過城鄉教師交流，對教育教學起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想，先進教學方法的交流，是先進教研方式的有機結合，這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，對於教育事業起著重要的推動作用。在今後的工作中，我們還要不斷總結經驗，不斷改進，不斷創新，使其在今後的教育教學，教研教改中發揮更大更好的作用，促進教育事業不斷向前發展。
鄭東新區豫興中學
2023年6月
城鄉教師交流工作總結
1 深入教學。搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到這裡，擔任三年級的教學工作，深入研究教材，讓孩子打下堅實的基礎。2 搞好教研。交流之初，在教導處教學視導中，主動進行聽課 評課，認真吸取西關小學的老師的先進的教學模式和教學方法，並和這些老師認真交流，談教學得失，談教學方法，參與集體備課，積極參...
城鄉教師交流工作總結
2011年10月8日，帶著乙份憧憬，帶著乙份喜悅，帶著乙份期待，有幸參加城鄉教師交流活動,與其說是交流，不如說是去學習鍛鍊。自從踏入大紅溝學校的第一天起，就堅定了乙個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發揮自己所長，創新性地開展工作，出色地完成交流任務。不知不覺，乙個月的時間已結束了，此次...
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實驗小學崔玉彬 在我縣城鄉教師交流進行的火熱朝天之時，我有幸成為其中的一員，參與其中，與我校幾位老師一同代表實驗小學來到牛集小學。根據領導安排，本學年我擔任六年級數學教學工作，36個生動的孩子和井然有序的教學工作組成了我支教生活的點點滴滴。一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太...