社會實踐調研報告

青島農業大學

大學生社會實踐調查報告

**題目：體驗工作充實自我

專業班級機制1001

姓名（學號）孫延剛 20102556

實踐時間 2011.7.16——2011.8.14

2013 年 8月 21 日

體驗工作充實自我

大學生在實踐中全面提公升自身素質

一、實踐背景

當代中國處於經濟技術突飛猛進的階段，社會需要的不再是「之乎者也」文鄒鄒的先生，而是能夠創造財富，建設社會的新型人才。技能的培養尤其重要，作為一名當代大學生，要有足夠的能力去適應社會，大學只是乙個培養我們成才的地方，最終的檢驗要靠社會這個大的關卡，這不僅僅需要我們有足夠的知識，還要求我們有足夠的能力,校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成從實踐中學習，從學習中實踐的良性迴圈。

中國經濟的飛速發展標誌著我們距離實現民族的偉大復興越來越近，強大起來的中國正努力向著自己的夢想「中國夢」昂首挺步，每一位中華子孫的夢想都是小小的「中國夢」。只有每個人的夢想實現才能點亮我們的大夢想。去實踐擺脫校園這個溫暖舒適的象牙塔，給自己些挑戰與壓力，不斷去充實自我，成為自己所在領域的佼佼者。

社會實踐已經成為當代中國大學生提公升自我，實現自我價值的最佳途徑。所以，在這種背景下，在自我的鞭策下，夢想的驅使下，我來到了位於青島市城陽區惜福鎮的一家包裝廠進行為期乙個月的臨時工體驗工作。

二、實踐的意義

實踐的不僅僅是檢驗真理的標準，還可以帶動自己去體驗社會，體驗生活，在實踐中學習，在實踐中成長，並在實踐中去發現自己的不足，我在青島農業大學學習機械專業，對於這一類專業需要的不僅僅是豐富的理論知識，而且需要豐富的實踐，大學是乙個教育我們、培養我們、磨練我們的聖地，在大學我們有專門的實習和實訓基地，我們應當為我們能在這裡成長而倍感榮幸，能將學校學的知識聯絡於社會，社會是乙個很好的鍛鍊基地，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好基礎。在工廠裡工作我認為為我今後的就業與下一步學習的努力方向指明了方向。

在實踐中，學到的還有許多生存的法則，做自己不喜歡做的事情，去逼迫著自己學習心得知識，並運用自如。在實踐中，學會與他人溝通，與自己的上司溝通。為將來的步入社會，在社會中更好的生存打下些許基礎。

三、實踐的內容

（1)實踐前

此次實踐，我去的地方位於青島市城陽區惜福鎮一家包裝廠，整個的過程可以說一波三折，首先，工作是我們幾個同學一起聯絡中介得到的，收取中介費50元，由於自己沒有任何的社會經驗，很顯然我們被騙了，中介的承諾與現實有太大的差距。身為學生的我們根本組織不起反抗，只能是人家說什麼我們就做什麼。時間在流逝，我們一行8人有3人和中介爭吵後直接買票回家。

我的心裡也打起了退堂鼓，但當我看到黑中介那嘲諷的眼神，想到自己畢業後將要面臨的困境，咬緊牙關堅持著。最後，中介給我們介紹了乙份工作，工資很低，我們一行，也只能無奈的笑笑，接受了。

在這個過程中，我也有所發現，前來找工作的，不乏我們這一類年輕人，其中很多都沒有經驗，屬於暑假工。許多都憧憬著工作多麼好，掙了錢之後多麼美好，然而在找工作這一環節，所有的理想都破滅了。而且，求職者中，對於技術的要求也比較苛刻，待遇也更高一些。

我認識到，社會是殘酷的，對於不學無術的人來說，甚至是殘忍的，但對有準備的人來說，社會又無時無刻不充滿著機遇。從那時起，我立志要做乙個有準備的人。

工廠離學校不是很遠，這對於我們來說是乙個好訊息，在這個小工廠裡，我要學會適應，學會溝通，更要學會如何去做人，在這裡，你不再是一名大學生，你僅僅是乙個剛步入社會，需要打乙個月工的「愣頭青」。沒有好的飯菜，沒有舒適的住所，你要堅韌，耐得住壓力和寂寞。我們一行住在一起，互相也好有個照應。

第一天晚上我便給自己定下了目標：一定要堅持。

（2) 實踐中

我的工作是開機器，這個工作相對來說比較輕鬆，但是所有的工件都從我手裡過，也就是說我投放的快慢直接決定了工廠的生產率！矛盾就產生了，老闆希望我不間斷的投放，一刻也不停，而員工，尤其是老員工要求我慢點放。我被左右著，無法找到合適的途徑，我厭惡老員工，但是沒辦法，我也是打工者。

思想在激烈的掙扎著，想過退卻，但立馬被自己打消，我這麼鼓勵自己，「你在班級是班長，怎麼剛來到社會就不行了呢？你一定可以的。」自那以後，我找到了屬於我自己的速度。

雖然這件事情對於其他人來說根本不值一提，但對於我來說，我得到了乙個道理：對於你要面對的事情，只能夠迎頭而上，否則只能落荒而逃，要主動出擊。

我學的是機械，而我的工作又恰好與機器有關。在閒暇之餘，我也研究研究機器，找找靈感，為今後的學習，機械方面的創作積累經驗和財富。機器是二手機器，因此經常出問題。

最主要的問題是由於包裝紙需要塗膠水，膠水的厚薄直接關係到包裝紙盒質量的好壞，我的另一項任務就是選擇合理的方位投放紙張，並起預警的作用，一旦發現膠水過厚或過薄，立即機進行調整。每天下班後都要對機器內的傳動絲杆進行清理，以免膠水黏在紙張背面。剛開始工作時，對於這項工作我是不想接手的，因為責任太大，我只想**上工作。

但轉念一想，只有這樣我才能得到更多的鍛鍊，學到更多的知識，雖然，前期我忙的手忙腳亂，紙張不夠啦，機器被塞住啦，絲槓不轉啦，這些問題的任何一項都會把我整的焦頭爛額。隨著實踐的進行，時間的流逝，我越發的得心應手，工作起來也沒有生疏感。偶爾還可以和車間主任提點意見和建議，事實上，社會沒有我們想象的那麼可怕，只要用心去做，總會有無盡的收穫。

在工作的過程中，我深刻的體會到，作為一名工科學生，嚴謹，認真，永遠是最重要的素養和品質。機器上的沒一顆螺絲釘都有它獨特的作用，不能擅自去除。膠水在紙張上不是太厚就是太薄，我們想不出原因，無論怎麼調節，總是走向兩個極端，老闆請這方面的專家來尋求解決方案，也沒有發現什麼原因。

偶爾的一次，我保養完機器後，第二天我放了一張紙，塗膠均勻，我很激動，最終發現，乙個內六角螺栓擰的太緊，使刷膠滾輪無法正常工作，因此導致了之前那的情況。老闆很高興，給我們第一批「工人」漲了200元工資。

（3）實踐後

在假期的後期，我們都逐漸適應了這裡的生活，這裡的工作，每天重複著同乙個模式，起床，工作，睡覺。雖然枯燥無味，但還算悠閒，我們有更多的時間去思考我們的人生，憧憬我們美好的未來。在這裡，要學會珍惜，不僅僅是珍惜我們所獲得的財富，還要珍惜之前的所有回憶，這是支撐你的不竭動力。

在工作期間，由於水土不服，我患上了腸胃炎，每天及其虛弱，獨自一人在乙個陌生的地方躺在病床上，我想家，想哭，但是我不能，我早晚要獨自面對心靈的脆弱，我所能做的就是盡我所有去打敗它。感謝我的同學，在我最困難的時候給了我精神和物質上的鼓勵，真誠地說一聲「謝謝」。

最後的時刻，我們依舊沒有絲毫的鬆懈，回想起剛來時的怯弱，我們一行成長了太多太多，也留下了許多的記憶，我想此次的實踐不僅對我們今後的學習有了一定的指導作用，而且對我們今後的工作也有了一定的積極影響。

四、實踐總結

通過此次實踐，我學到了很多，總的來說，有以下幾個方面的收穫：

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