義安區鍾鳴明德小學一年級班主任：張靖
（2023年5月）
我們是義安區鍾鳴明德小學一年級，全班31名同學，其中女生18名，男生13名，是乙個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風引導我們前進
良好的班風來自於嚴格、民主的班級制度。我們根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，對守則、規範逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處。同時，針對班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操活動、課堂紀律等方面，制訂班級公約，如每天帶紅領巾、個人衛生、集合隊伍快靜齊等，並提出了相應的措施。
由於實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對於班級工作的展開比較到位。小到乙隻簸箕、乙個掃把如何擺放；每天飯盒、飯盆的清洗以及地面的打掃；大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展
開學初，我讓學生推薦自己信任的班幹部，通過學生評選組建班委會。在管理班級工作中，不斷培養班幹部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班幹部進行評議，給幹部們提出合理的建議。
教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班幹部的積極性，啟用他們的主動性，提高他們的自覺性，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班幹部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如聽寫拼音、詞語、口算練習、朗讀、課前預習等；開展好各項活動，如課間遊戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每週一大掃除等等。
同時，我很注重學生的養成教育。如要求學生盡量不從家中帶零食來吃，保持教室的整潔。值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣。
得流動紅旗連續四次，參與勞動人員得一次小獎品。如果有小朋友亂扔紙屑、不參加勞動的，把名字登記下來並上報老師。不得小獎品。
對外面的公共區，鼓勵班幹部利用中午休息時間，負責帶同學在校園裡撿垃圾，並登記好參加撿垃圾人員名單等。在全校衛生考核中，我們班雖然是一年級，但是一直是名列前茅。
三、樸實濃厚的學習風氣激勵我們提高
學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講台上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。
大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放鬆。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、手抄報比賽、跳繩比賽等等，讓每位學生在實踐中多鍛鍊，發揮自己的才能。
學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。如：我們結合語文第一單元的學習，開展《在書海中遨遊》的主題班隊活動，通過讀書活動的展示，使隊員知道多讀書好處多。
體會從書中獲得知識的樂趣，提高閱讀課外書籍的興趣。引導學生多讀書，掌握本領成有用之才，建設祖國美好的未來；開展鋼筆字比賽、手抄報比賽，把好的作品在學習園地中展現出來，這樣在我們班形成練字、練畫的好風氣；為了配合學校文明教育活動，我們班進行了「做文明學生，向不良行為告別」的徵文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進行了《只有乙個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到「學校是我家，精心愛護她」，幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。
五、永無止境的進取心催促我們前進
我們班幾年來取得了可喜的成績，我班的個人衛生和教室清潔衛生，在學校抽查中獲得了全校公開表揚；板報評比獲得第一名；兩操隨時獲得學校的表揚。班上的車雲凡代表學校參加鎮舉行的「文明禮儀伴我成長」演講賽，獲二等獎；姚萌萌的科幻畫，獲得市級二等獎；周心怡、陳玉恩參加鎮舉行的運動會，100公尺、200公尺均獲第二名。這些成績的取得離不開我們全體任課教師和全體同學的辛勤汗水。
進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。乙份耕耘，乙份收穫，相信我們全體任課教師和全體同學會更加努力，結出豐碩的成果。
小學先進班集體事蹟材料
二 加強班風建設 堅持靈活有序地開好主題班會。在班級剛剛組建之時，為了使同學們在今後的初中生活中有更加明確的方向，我班召開了 青春的宣誓 主題班會。在此次班會中，同學們暢談自己的理想和抱負，並承諾在今後的學習過程中將為了自己的理想而努力奮鬥。這次莊嚴的宣誓，極大地鼓舞了同學們的士氣。在理想的指引下，...
小學先進班集體事蹟材料
班級是學校教育和管理的基本單位，乙個良好的班集體對每個同學的健康發展有著巨大的教育作用。經過努力，我班已經形成了良好的班風和學風，成為乙個團結向上 文明守紀的集體，班級面貌有了可喜的變化。一 健康向上的班風引導我們前進 每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習 小學生守則 小學生日...
小學先進班集體事蹟材料
我們五年級一班是乙個溫暖 和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結 進取 活潑 創新是我們的最大特點。一 健康向上的班風導引我們前進 良好的班風來自於嚴格 民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習 小學生守則 小學生日常行為規範 對守則 規範逐條講解對照，指出本班存...