一、指導思想
在校長室的統一領導下，學校將堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等為重點，深入推進「德育特色學校」建立工作，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。
二、工作目標
圍繞 「以服務教學為中心」，抓住兩個重點—「加強學生的思想品德教育、加強校園常規管理」，凸顯三個亮點——「主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規範化」， 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
(一)抓好良好的行為習慣教育。
1， 新學期應大力推動校園文明活動，使用文明用語，開展文明行動，選出文明班級和個人。
2， 各班開展環保意識和良好的習慣教育，如：不亂扔垃圾等不良習氣。
（二）抓好教師群體的道德素養。
1、規範教師行為。
2、堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事蹟。在嚴格抓學習、紀律、行為規範的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
（三）新老教師共同學習。
1、開展集體備課，使老師在集體備課中學習別人的長處。
2，做好聽課評課。每次聽完課後，必須與授課教師交流，指出優點和不足。
3， 定期開總結會，讓老師交流本段時間工作中存在的問題和不足，吸取好的經驗。
四，具體工作：
1，加強學校常規工作的管理。
開學初，根據學校要求，做好班級布置的規範化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，並在一定基礎上培養學生的自知自理能力，同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。
, 2，以學習為重點。
實行並完善月考制，每月對全年級各科進行一次綜合性考試。通過月考使學生認識到當前學習的緊迫性，同時及時了解自己目前的學習情況。讓老師及時發現教學中存在的問題，並及時調整自己的教學。
3，要求學生積極參加學校的各種活動，爭取全面發展。
中年級段：丁海燕
2023年9月1號
中年級體育計畫
小學中年級上冊體育教學計畫 一 學生知識現狀分析 小學三年級的學生組織紀律性較強 情緒變化較大，運動能力有一定發展，運動系統發育還不成熟，處於發展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發展不平衡，上下肢協調性差 好動喜玩，想象創造力豐富 學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度，掌握好學習方法，把握...
中年級組教研工作計畫
2012年 2013學年 一 指導思想 本學年，我們中年級語文教研組，將在學校教導處的引領下，以課程改革為中心，以提公升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標，以 一切為了孩子的發展 為所有工作的落腳點，遵循 小學語文新課程標準 深化課堂教學改革，全面推進素質教育，進一步提公升我們中年級語文教研組...
中年級組教研工作計畫
一 指導思想 以學校的教科研工作為指標,以貫徹落實 課程標準 為契機,改變教學理念,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以校本研究為主要方式,結合本年級組教師的實際,讓教師們不斷探索,不斷創新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學水平及業務能力,讓學生感受到學習的樂趣,積極參與,主動實踐,扎扎實實...