一、指導思想
本學期以學校工作思想為指導，結合一年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現「和諧，有序、民主、上進」的集體精神，為學校再上新台階做出貢獻。
二、教師隊伍情況分析：
我們教研組共有教師6名，我們有一定教學經驗而又精力充沛、幹勁十足的年輕教師，她們虛心好學，能積極投身教研教改，運用自己所學的先進知識與理念，大膽進行課堂教學創新。
三、主要目標
1. 全員參與教研活動，做到活動有準備，有主題，有過程，有效果，有記錄。
2. 構建富有個體色彩的自主有效的課堂教學機制。真正把改革落實在課堂教學中，提高課堂教學質量。
3. 深入課題研究、注重研究過程、經驗的積累和成果總結。
4. 重視教師的發展，通過開展教師間相互聽課，提公升教研質量，提高教學質量。
5.加強集體備課，整體提高教學質量。以老帶新，共同進步。
6.培養學生良好的學習習慣。並打下堅實基礎。
四、主要工作:
1、加強理論學習,豐富教研活動。根據工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材,並不斷反思,不斷總結, 積極撰寫教學**、教學案例、教學心得、教育敘事、教育案例。
2、積極參加教研組活動，做好集體備課，確立研究課題，做好課題研究。
3、確立正確的教學質量觀,牢固確立「教師為主導,學生為主體」的教學理念,課堂教學要著眼於學生的發展, 加強教學課堂教學工作的研究,,抓好教學過程中的各個環節,要充分體現出新的教學理念,使學生學會學習,真正成為學習的主人，從而構建自主有效的課堂。讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質.課堂上開展自主,合作,**的教學方式,推進素質教育。
4、本學期每人上好一節教學研究課，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內成員認真參加聽課、評課活動，並多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提公升業務能力。
5、注重指導學生良好習慣的養成教育。重視常規教育，指導學生做好課前上課準備，課堂運用好腦、口、眼、耳、手，遵守課堂紀律，按時完成作業。加強寫字指導，從握筆、坐姿、書寫等方面進行指導，對進行學生的寫字教育，培養良好的寫字習慣。
五、教研活動安排
九月 1、開展集體備課，同組互聽課。
2、開展組內教研、檢查作業。
十月 1、繼續開展教學研究活動。
2、備課、學生作業月查。
十一月 1、繼續開展教學研究活動。
2、檢查學生作業、教師備課。
3、進行期中考試。
4、各年級小結期中測試情況，明確後半學期的目標。
十二月 1、檢查學生作業本和教師備課本。
2、制訂期末複習計畫。
3、組織期末測試。
4、教師撰寫教育教學**和各類小結、心得。
5、做好教研組工作總結。
6、做好期末質量分析及假期工作安排。
7、教師交流教學經驗。
2012-2013學年度第一學期
一年教研組工作計畫
瀋陽市第六十三中學（小學部）
王東爍2023年8月31日
小學低年級教研組工作計畫
一 指導思想 本學期以學校工作思想為指導，結合一年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養合作精神。本著務實 勤奮 真誠 互助 團結的思想,扎扎實實做好本職工作,體現 和諧，有序 民主 上進 的集體精神，為學校再上新台階做出貢獻。二 教師隊伍情況分析 我們教研組共有教師6名，我們有一定教學...
低年級教研組工作計畫
一 指導思想 根據學校總體工作計畫的安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準 積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞 課堂教學 這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教...
小學數學低年級教研組工作計畫
2014 2015學年第一學期邰城 小學2014 9 邰城小學數學低年級教研組工作計畫 2014 2015學年第一學期 一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計畫的指導下，圍繞 一切為了學生的發展 的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課...