招安鎮中心小學2014－2015學年度
第二學期德育工作要點
一、工作思路
2014－2015學年度第二學期，德育處遵循立德樹人為宗旨，以「增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力」為主要目標，以「加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育」為核心內容，以德育實踐活動為載體，促進學生學會認知、學會做事、學會交往、學會生存、學會改變，切實把素質教育的各項目標任務落到實處，努力培養品德高尚、素質優良、全面發展的一代新人。
二、工作任務及主要措施
1、加強班主任隊伍學科管理。一是積極選派班主任參加省市縣級培訓，提高班主任班級管理理論素養。二是繼續採取校級培訓辦法，多主題多形式，提高班主任管理藝術與水平。
三是科學修定班主任考核辦法，確保做到「多勞多得，幹好多得」的科學方案。四是舉辦一次班主任工作研討會，交流帶班體會，**育人方法，研究工作策略。
2、強化社會主義核心價值觀教育。要將培育和踐行社會主義核心價值觀融入德育教育全過程，結合實際，深入開展社會實踐、讀書徵文、評先樹優、才藝展示等系列主題教育活動。具體開展活動有「學雷鋒主題實踐活動」、「法制教育」、「安全教育」、「三節、三愛教育」、「孝親敬老教育」、 「學法、知法、守法徵文活動」、「第十三屆田徑運動會」、「第五屆科技文化藝術節」「師生羽毛球、桌球大賽」等。
活動會做到有計畫、有安排、有落實、有總結，確保取得實效。
3、全面開展文明禮儀養成教育。把養成教育作為德育工作重點，認真安排好養成教育內容、時間、空間。根據學校實際，把《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《招安鎮中心小學行為習慣常規要求》具體化、細節化，使之更具操作性。
將行為規範養成教育融入學生日常行為、生活之中，突出從「做」中養成10個好習慣。學生文明禮儀日常行為表現情況納入班級質量考核、納入學生綜合素質評價體系，作為評優樹模的重要依據。
4、發揮好學生會小助手力量。創新學生社團思路，尋求突破口，讓學生會成員參於到學校德育管理中，具體做到「事事有人管，件件有落實」的良好局面，真正發揮好小助手作用。
5、嚴格落實校本教材熟記背誦。本學期我們將把誦經典與德育教育有機結合起來，形成「校品」特色。我們將按照「每週一主題、每日兩誦讀」的方式，讓德育工作賦予新的生機、新的活力。
要求三至六年級同學每週熟記背誦會上一周所領讀內容，德育處組織相關人員進行抽查，並對班級進行a、b、c等級考核，力爭讓所有招小學生到畢業時熟記名言警句，熟背唐詩宋詞300首。
6、完善學校、家庭、社會三結合教育網路。一是積極研究改進家長會的內容和形式，爭取讓家長來校一次就能收穫一次。二是通過問卷調查、家長會、訪談等多種形式，引導家長樹立良好家風，加強自身修養，規範言行舉止，傳承家庭美德，為孩子健康成長營造良好家庭環境。
三是充分利用縣關工委、派出所等社會組織教育資源，積極做好學生法律教育、思想道德教育等工作。
三、具體活動內容
三月份：
1、開學報名、環境衛生清理整頓。
2、開學教育（教育學生如何養成10個行為好習慣）。
3、召開班主任工作會（修定班主任考核辦法）。
4、學雷鋒主題實踐活動。
四月份：
5、加強行為習慣養成教育。
6、「學法、知法、守法」徵文活動。
7、法制教育、安全教育。 8、第十三屆田徑運動會。
五月份：
9、「三節、三愛」教育（節糧、節電、節水、愛學習、愛勞動、愛祖國）。
10、 孝親敬老教育11、家長座談會。
六月份：
12、第五屆科技文化藝術節。 13、新隊員入隊儀式。
14、師生羽毛球、桌球大賽。 15、班務工作交流。
七月份：
16、行為習慣養成教育。 17、暑假安全教育。
18、各項工作檢查、考核、工作總結。
二〇一五年三月八日
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