2014——2015學年第一學期小學教導處工作計畫
指導思想：
本學期小學教導處將認真貫徹落實洛陽市教育局教育工作意見，根據學校工作計畫，以提高教師素質、提高課堂教學效率和教育教學質量為重點，嚴格規範教學過程管理，切實加強教學研究指導，全面提高教師素質和教書育人能力，為教師的發展、學生的發展、學校的發展創造性的工作。
具體措施：
1、努力規範教學常規管理
（1）教導處將建立健全教學常規檢查評價制度，任課教師要提前一周備課、精心備好每節課，每學期書寫10篇較為詳細的教學反思。不得出現無教案進課堂的現象，教案第一部分要圍繞全冊教材制訂個人教學工作計畫及安排。
（2）上課不遲到、不離崗、不拖堂，有準備，不能帶手機進課堂。教學組織得當，學生紀律好，杜絕任何理由的體罰和變相體罰學生現象，杜絕在上課期間將學生趕出教室。
（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層次布置作業，注重積累性、實踐性、應用性作業，努力做到創造性地布置作業。
（4）鼓勵教師之間相互學習聽課，聽推門課。每學期初級職稱教師聽課不少於20節，中級職稱教師不少於15節，45歲以上教師聽課不少於10節，其中校內聽課每學期不少於8節，年級主任、教研組長和各級骨幹教師提倡多聽課，認真做好聽課和評課筆記並及時反饋到授課教師。期末將統計各任課老師聽課節數並進行公示。
（5）語文、數學、英語學科，要對學生作業的書寫嚴格要求。書寫要工整、規範、乾淨，作業中不得出現塗改液、塗改紙，提倡使用鋼筆進行書寫。
（6）任課教師對學生作業的批改要認真、仔細。做到一題一批，錯題可以使用「ο」或「\」,不能出現「x」。本學期一至六年級都將有練習冊，教師要認真批改練習冊。學生互批不能超過一半。
（7）提倡在不同階段進行學情檢測。學情檢測要在年級內統一進行，要及時向家長反饋檢測結果。
2、認真展開教學研究
本學期各教研組則將根據實際情況，繼續開展「高效課堂」探索。將學生活動和教師教研相結合，開展豐富多彩的教研活動。安排骨幹教師上「示範課」，提倡使用多**教學手段，促進教師教學方式和學生學習方式的變革。
教研組安排講課、聽課、集體評課，主管校長、教導處、教研組長主要負責並全程參與 ，客觀公正地對授課教師的課堂教學進行總結和反饋。
語文教研組老師重視作文教學及閱讀的研究和探索，繼續開展語文「大單元主題閱讀」實驗。本學期將繼續做好校刊《新芽》第七期的出版工作。以此來培養學生的作文興趣和提高學生的寫作能力。
3、學科教案檢查評比活動
為了促進教師重視備課環節，強化書案和夾頁式教案，注重針對自己實際教學成敗的教學反思，加強教學常規管理，逐步實現管理的規範化、制度化、透明化。將在學期初、期中和期末分別通過檢查評比活動，評選出優秀教案進行表彰。以此促進教師之間的互相學習、互相借鑑、互查自查，夯實教學的基礎環節。
4、「班班通」的運用和保管
班主任及任課教師要保管好、愛護好、努力鑽研並盡快掌握好「班班通」這一教學手段，讓每乙個班級、每一位教師、每一們學科的每一堂課，盡量做到日常化應用資訊化裝置與資源，實現資訊科技與學科教學的常態化和有效地整合，即在合適的時間運用恰當的技術完成教學任務和學習任務，切實變革教師的教學方式和學生的學習方式，促進教師專業發展和學生成長。努力實現「班班通」與課堂教學實踐的完美結合，做到收放自如，讓資訊科技最終有一天變成必不可缺的「黑板+粉筆」。教導處將對每天的「班班通」使用情況進行統計並及時公布。
5、配合政教處、協助年級組抓好學生的養成教育
努力抓好學生的養成教育，協助年級組開展好學生「三省教育」及學生日常行為的管理工作。按照學校要求，結合學生特點，本學期繼續進行教學常規檢查和聽課活動，配合政教處、督促年級組搞好學生的三省教育」及檢查工作。針對年級組各班「課前三省、課堂三省、文明三省」及課堂等實施情況，由學生對本班級課堂詳細情況進行記錄。
6、立足學校**建設與發展，做好小學部工作的宣傳
在網際網路高速發展的今天，建立**是展示學校特色、樹立學校形象、進行資訊發布和擴大宣傳影響最直接的手段，建立**不僅能讓地區內的人們了解我們的學校，還能讓世界人們了解我們的學校。為此，學校在2023年2月初步建立了自己**，學校要求本學期教導處、年級組、教研組、班主任、任課教師要積極參與，及時快捷地把小學部的重點工作、特色活動、教學資源以及取得成績等積極正面的資訊上傳**發布，做好學校的宣傳，樹立學校的良好形象。
7、持續開展經典誦讀、「悅讀雅行」讀書活動
在經典誦讀和「悅讀雅行」讀書活動取得初步成效的基礎上，為了將這些活動進一步推向深入，努力打造「書香校園」，本學期將繼續紮實做好各項工作，在期末將評選出「書香班級」，並對「悅讀雅行」小學士和小碩士進行表彰。對各班學生的晨誦、午讀情況，做好督促檢查，並及時反饋到各年級組、班級。各年級組將以多種形式組織開展教師和學生的讀書活動，努力打造經典誦讀特色化學校，使「書香滿園」。
8、加強教導處自身建設，努力做好服務工作
教導處工作人員要樹立為教學第一線服務的思想，切實履行各自的崗位職責，對教師教學常規執**況進行經常性的檢查，不斷提高服務質量和服務水平，一切為教學服務。教學管理人員要加強學習，不斷提高管理水平，真正做到用心、努力、創造性工作。
9、加強年級組、教研組管理
完善年級組、教研組評比方案，加強平時檢查，提倡自主性開展有益師生的活動。期末將評選出優秀班組。
10、配合藝體中心，抓好體育衛生工作
我們將繼續按照課標要求，開足開好體育課，抓好「兩操兩課」，確保學生體育鍛煉及活動時間，保證學生每天上下午30分鐘的大課間活動，加強管理，豐富校園生活，提高全體學生健康水平，實現全面發展。配合藝體中心，開好校秋季學生達標運動會，做好體育設施的安全檢查和體育課教學安全工作，上好兩周一次的安全衛生、心理健康等課程。按照上級要求做好學生體檢、流行病預防及各項衛生保健工作，通過專題講座、黑板報等形式進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養成教育，促進學生健康成長。
11、功能室、實驗室工作
加強管理,專人負責，提出要求,定期進行設施安全排查，保證上好每節實驗課，提高器材使用率，作好記錄，加強考核。
學年第一學期教導處工作計畫
2012 2013學年第二期 教導處工作計畫 一 指導思想 遵循教育教學規律，以學生發展生為基本，以教學質量為中心，以強化學生管理，細緻教學管理為抓手，求真務實，開拓創新，努力提高教學質量，重樹我校形象，增強社會美譽度。二 奮鬥目標 教師培養目標 提高教師業務能力水平，組建年級組內教師互動，加大對近...
教導處學年第一學期工作計畫
金昌鐵中2009 2010學年度 第一學期教導處工作計畫 在知識經濟加速到來，國際競爭日趨激烈的國際形勢下，高素質的勞動者和大量的創新人才，決定著國家的前途和民族命運。因此，基礎教育課程改革在國家教委的高度重視下已全面啟動。為使我校教師深入理解並掌握新課程改革的全部內容，全面理解本學科基礎教育新課程...
學年第一學期教導處工作計畫
教導處工 作 計畫 大同學校 2016 2017學年度第一學期 大同學校工作計畫 2016 2017學年度第一學期 一 基本情況分析 大同學校共有教師48人，其中，在編教師40人，代課教師8人。有教學班級9個，全校共有學生311人。學生主要來自大同鄉陶壩村 景溝村 中華村 孔家山村 永興村等。目前來...