2023年春數學教研工作計畫

2022-01-07 00:29:59 字數 1726 閱讀 8195

2023年春方家小學數學教研

工作計畫

一、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標:

1、為老師們學習、交流、提高創設乙個良好的研討氛圍,提供乙個的研討平台。

2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提公升本組教師的教科研能力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

4、規範數學教學常規,教學質量再上新台階。

三、教研措施

(一)紮實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足於課堂教學實踐,用好新教材,通過反覆探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、集體備課的研討,堅持推門聽課制度,加強數學常規課的量化考核,收集、整理實驗資料,並及時總結教改經驗,確保課改工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

1、本學期我們將繼續實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯絡,創造性地處理好教材。廣泛借鑑各種優秀教案,根據本校學生實際情況設計出優秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與集體研討,根據自己的教學風格進行個性化的修改,課後及時寫好教學反思。

2、優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續實行推門聽課,課後檢查教案,點評交流制度。

3、認真落實教育局下發的《中小學教師日常教學常規管理》。積極開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規範學生作業,切實減輕學生的課業負擔。堅持每月一次的學生作業量化考核檢查,期末對學生作業情況進行量化積分。

(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長

1、採用集中學習、教師自學、網路學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改資訊,擴充套件教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提公升教師的理論水平和教學教研水平。

2、開展一月一次的課題研討活動,繼續以《小學數學教學中的有效互動研究》課題在高、低段以課題組為小組開展課題活動。

3、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少於20節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提公升自己的教科研能力。

5、加強對青年教師的培養,為青年教師的發展創造環境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平台,通過「傳、幫、帶」的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

6、開展校本培訓。

三、教研活動安排

方家小學數學教研組

2023年3月1日

2023年春方家小學數學教研

工作計畫

數學教研組

2023年3月1日

數學教研工作計畫2023年春

小學數學教研組計畫 一 指導思想 認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以 課堂教學 為工作主線,並結合本校特點,實施審美教學 選擇教學 建模教學 生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為...

2023年春教研工作計畫

旺蒼縣大德鄉中心小學校 一 指導思想 本學期將繼續貫徹 以學生的發展為本 的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平 圍繞新課程中發現的新問題開展研究活動 以培養學生的靈活創新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識綜...

2023年春學期小學數學教研工作計畫

為了更好地落實學校工作計畫,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷提高,特制定本學期的教研計畫 一 指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教學工作計畫要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教 育方法,優化教學模...