3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學習內容，讓家長在家裡對後進生進行協助輔導，老師定期到優等生和後進生家裡進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓後進生總結自己的進步。
五、在培優補差中注意幾點：
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
2、經常與家長聯絡，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。
3、對於學生的作業完成情況要及時地檢查，並做出評價。
4、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。
5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。
6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上覆習課時，要把知識進行網路，把知識進行列表比較，把知識系統，便於學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。
做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性，提高優生率。
7、不定期地進行所學知識蒐集整理的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。
8、總之，在素質教育的今天，培優補差工作是乙個學校教學工作的重中之重。在教學中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。
小學數學六年級上冊培優補差工作計畫
團澤小學2013秋季學期六 1 班 培優輔差工作計畫 團澤小學楊秀循 我班的現狀是，學困生多，在上學期的期末考試中，30分以下的就有5個，這些學生簡直就無法正常的跟上學習進度，優生有近20個，級分化特別嚴重。班上的學困生主要有 盧俊 張云鑫 肖應旭 徐國順 王鴻運 優等生有 王麗媛 王妍 賀永婷 黃...
小學數學六年級上冊培優補差工作計畫
2013 2014學年度第二學期 餘錦芳 為提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外，制定培優計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中。針對本班情況我定出了本班的培優補差計畫，使每個學生學...
小學數學六年級上冊培優補差工作計畫
勇於克服困難，勤於無私奉獻 是每乙個優秀教師的不懈追求，本著 讓每個學生都進步，讓每位家長都滿意，讓社會各界都認可 沒有差生，只有差異 的原則，從後進生抓起，課內 和課外輔導相結合，讓學生克服自卑的心理，樹立起學習的勇氣和信心。在學生中形成 趕 幫 超 的濃厚氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，全面...