2011-2012學年度第二學期）
一.指導思想
本學期數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提公升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學教研工作安排如下。
二.配合教導處工作，督促常規教學
1.經常組織學習教導處的各項常規制度，杜絕上課遲到，私自調課、挪課、佔課等行為，保持良好的狀態，不體罰幾變相體罰學生，教學公正公平。
2.課前一定做到有計畫、有備課、課後有反思、作業布置合理、批改及時、更正到位、認真細緻完成好各項常規工作。組內不定期進行相互檢查和學習。
3.做好課堂知識提公升工作，要不斷發現有潛力的學生，提高優秀率。同時要抓好學困生的轉化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的提高教學質量。
三.有效開展各項工作，力爭不斷提高教學質量
1.繼續加強教學常規管理，及時反饋總結各種情況並正確做出改進，保證良好的教學秩序和教學質量。
2.從作業、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手，認真落實班級補差情況。
3.組內組織教師全面開展各項教學研討活動，講究活動實效性，為提公升「質量」服務。
4.進行有效的月考檢測並及時幫助學生鞏固各項知識內容，以求每月都有小結。
5.組織各類有針對性的學生活動，充分體現數學的趣味性的同時增強學生學習興趣。
四.教學研討安排
（一）定時開展教研活動，提高活動質量和教學效益。
1、積極組織教師參加教研室安排的每次教研活動，參加的教師做到有記載，有點評，會後在組內分享活動過程，交流想法，總結經驗。
2、以「提高教學質量」為最終目的，組織開展一系列有實效性的研討活動。做到定時、定內容，開展有意義的各種學習**活動，轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，力爭形成濃厚的教學研究氛圍。
3、協助教導處定期進行檢查備課質量、作業批改的情況。
（二）堅持傳統特色，同伴同研究、互學習，提公升工作質量。
繼續組織開展同科目，同辦公室的教師多交流、溝通。利用課餘時間及時的與同伴研究教學方案，**重難點的突破，課後溝通學生掌握情況，交流教學心得、體會，及時的總結經驗與開拓創新。
五 .主要工作及安排
本學期所有工作都圍繞「提高教學質量」這一主題來開展，各項常規及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據實際情況進行調整。
三月份1.制定數學學科教學計畫，通過教研組工作計畫。
2.教學研討:如何使數學練習有實效性。
四月份1.教學研討：如何加強小學生的口算能力
2.數學教學觀摩
3.期中質量檢測、試卷分析
五月份1.教案、作業抽查
2.五年級數學競賽
3.教學研討:如何提高小學生解決問題能力
六月份教學研討：如何使複習有實效性
七月份1.制定複習計畫和措施。
2.期末複習，期末檢測，試卷分析。
3.教研組工作總結。
碾灣小學數學教研組
2012.2
數學教研組工作計畫
一 指導思想 以學校工作計畫為指標，圍繞教導處教學工作要點，在新的學期裡，我們數學教研組將結合我校教學實際，積極主動地探尋中學數學的課改之路，全組教師積極投身課程改革，學習先進的教育理論和新的課程標準，堅定不移地實施以培養學生創新意識 探索意識和實踐能力為重心的素質教育，努力探尋以實踐生命發展為價值...
數學教研組工作計畫
2009 2010學年度第一學期小學數學教研組工作計畫 一 指導思想 本學期小學數學教研組工作將遵照學校工作計畫和學校教導處教學教研計畫及園區教研室教研計畫，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學有效性,切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，努力培養...
數學教研組工作計畫
新學期就要開始了,為了更好的提公升學生的數學素養和教師的專業水準,我教研組計畫從以下幾方面重點開展工作 一.加強教研組建設。1 認真落實我校的校本教研活動，力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學期繼續將課堂教學研究作為校本研究的主要內容，在針對性 相關性 活潑性 思考性 實踐性上下功夫。以教師的實踐課案例...