數學教研組教學工作計畫

2022-01-06 10:38:12 字數 1270 閱讀 4313

3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的保證。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。

5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。

還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於10節,要邊聽邊思,及**注。實施「推門聽課」制度。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據學校教學計畫,制定切實有效的教研計畫,本學期,我組教師圍繞中心教研課題〈如何培養學生分析問題,解決問題的能力〉展開一系列教研活動。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據學校的實際情況和教師的個性需求,靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題**相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

(四)、具體安排

二月份:

1 教師認真檢查學生的寒假作業。

2、組織全體教師進行特色課堂的討論。

3、領導進行隨堂聽課。

4、各任課教師制定教學工作計畫。

5、教研組長制定教研組工作計畫。

三月份:

1、集體備課,業務學習。

2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。

3、討論教研公開課。

4|、同課異構的教研課比賽。

4、教師填寫教學常規考核手冊。

四月份:

1集體備課,業務學習。

2、學校領導檢查教案。

4、組織期中教學質量抽測。

5、組織期中測查的捲麵分析工作。

6|、召開家長會

五月份:

1、集體備課,業務學習。

2、進行各年級計算技能比賽活動。

3、教師上交考核手冊

4、教師參加學校組織的家長手拉手教學開放日活動

六月份:

1、集體備課,業務學習。

2檢查學生的作業批改。

3、教師做好期末複習工作

4、期末考試,質量分析。

5、工作總結。

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