2019學年第一學期班主任工作計畫

在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期後段開展「講團結、講紀律、講誠實、講奉獻」的四講活動。

提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣。

2、積極做好學生思想工作和家校聯絡工作

利用飛信技術和每位家長保持通訊暢通，將學生的在校情況及時反饋給家長，也通過家校溝通，更進一步地了解學生小學的情況和平時在家的學習情況，以便對於學生更有效的實施教學上的幫助。

而對於師生之間的溝通，周記是我多年來一直堅持做的，這一屆也不會例外，希望這一本方寸之地架起師生之間的橋梁，更進深地走近學生，走進班級。而且堅持每月爭取和每乙個學生談話一次，班幹部例會半個月一次。

四、組織有益的活動,豐富學生的生活

組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、學科競賽、各種主題班會等。培養學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養學生的良性競爭意識。力求使班級在最短的時間內形成「團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展」的班集體。

古人云：「其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。」學生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學習的內容。

要求學生做到的我必須做到，學生做不到的我也要做到，這是教育學生的前提。以上就是我這學期的工作計畫，有不足之處，還請各位老師多多指出，多加幫助。讓我們攜起手來，共同努力，做乙個幸福的班主任，讓我們的學生也擁有三年難忘的幸福初中時光。