2011-2012學年度第二學期
一轉眼，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法湧上心頭，存在的問題還需努力解決。
一、教學目標的實現
在本學期中，我採用本學期開學初的教學措施進行教育教學工作，預定的教學目標也基本實現。
二、本期教學措施
1、加強與生活實際聯絡，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際。
2、加強業務、理論學習，提高自身素質、授課能力。
3、加強學生學習習慣的培養，主要培養學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態度的培養。
4、加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調動多種感官進行學習。
5、加強多**教學，培養學生的學習興趣。
6、切實做好培優輔差工作，努力提高學生學習的三個率：即提高優秀率和及格率、降低低分率。
三、今後更需努力的方向
1、狠抓基礎知識和技能。讓學生的基礎知識和基本技能學紮實，我要在充分了解學生的優缺點的基礎上對症下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。
2、靈活處理教學方法。根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、**、合作。
3、指導學生學習方法。俗話說，「磨刀不誤砍柴功」。方法對於學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。
4、做好扶優轉差工作。學習基礎較好的學生，在學習中往往是非常輕鬆的，而學困生卻常常來不及。
5、突出章節過關，拓展知識視野。下期的教學內容，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之後，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。
對確實困難的學生進行耐心細緻的個別教育，使之掌握。
在本期的教學中，針對以上情況所採取的對策，學生的語文興趣得到了激發，語文基礎知識有所提高，語文能力得到了增強，為以後的語文學習打下了良好的基礎。
2012.7
二年級語文教學工作計畫
第二實驗學校魏娜娜 一 學生情況分析 二年級三班共有學生61人，經過一年級的努力，學生取得了一些進步，如學習習慣 學習品質等方面。但學生學習成績兩極分化嚴重，後進生面大，在書寫 學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學生的學習習慣 學習態度差，勢必會影響整體水平的發揮，所以，盡可能轉化後進，提高...
二年級語文教學工作計畫
一 學生基本情況 本學期有學生10名，其中男生 名，女生 名 按年齡劃分，不足六周歲者 人 就測試成績而言，上學期成績不理想的有 等幾名學生。通過上學年的教學發現 不足六周歲入學的兒童，無論在習慣養成 知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學生學習時間的方法來...
二年級語文教學工作計畫
河北鎮中心學校史雨平 一 指導思想 以全國教育工作會議精神為行動指南，加強現代教育理論的學習，提高自身的素質，轉變教育觀念，以教育科研為先導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，推動實驗教材的實施，大力推進素質教育。二 教材分析 本冊教科書構建了開放的 富有活力的教材體系，倡導自...