2023年秋季數學教研組工作計畫

2022-01-05 18:57:31 字數 1755 閱讀 2405

一、指導思想

本學期數學教研組將以提高課堂教學效益、數學教學質量和教師素質為出發點,促進數學教學理論研究與教學實踐的結合,教師要學習好教材、運用好教材、挖掘好教材,改革傳統的課堂教學模式,倡導學生自主**,把學習的主動權還給學生。提高課堂有效教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持教學育人,紮實有序地開展數學教研科研工作。同時的力量,促進每個教師的專業成長。

二、工作目標

1.在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提公升本組教師的教研科研能力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。(單週自學,雙周集中學習,時間每週四第七八節課。)

2.促進教師專業化發展,加強落實教學常規管理,加強教學六認真工作的檢查督促,發現問題及時反饋、改進,形成質量監控制度。

三、主要工作

1、繼續學習課改和新基礎理論,轉變教師的教育觀念。

2、組織教師交流新教材的學習的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實踐落實到每個組員。

3、每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統一的教學理念,沒有統一的教法模式,要主動構建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞台上展示自己的風采,讓課堂煥發出生命的活力。

4、重視教學過程的反思,每節課後教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思和重建。

(二)定時開展教研活動,提高活動質量和教學效益。

1、組織教師展示課的聽評課活動,落實好教學研討課。教師每學期聽課不少於20節。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

2、紮實做好常規教學工作:

備課要充分,學習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出層次性,重在落實,實現「天天清、周周清、月月清」,講究實效。

(三)抓住平時,認真做好輔優補差等工作。

1、要抓好學困生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學質量。

2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發現有潛力的學生。

3、加強各年級數學質量,並及時進行質量分析,在教學中及時改進。

4、加強畢業班教學工作,提高教學質量。

四、具體工作安排:

1、第一次教研活動:時間2015.9.10

開學準備工作,如何有效的開展課堂教學(主講:陳冬梅)

2、第二教研活動時間:2015.9.24

一年級:《位置》集體備課(主講:堯閔)

二年級:

九月份:

1、制定並通過教研組工作計畫。

2、制定各年級教學工作計畫。

3、教學六認真工作檢查考核。

十月份:

1、組織教師業務學習。

2、組內教師相互聽課學習、經驗交流。

3、撰寫課題研究反思。

4、教學六認真工作檢查考核。

十一、月份:

1、期中考試,質量分析。

2、撰寫課題研究反思。

3、研討數學教學中存在的問題。

4、進行課題階段性總結。

5、教學六認真工凝聚整個教研組

作檢查考核。

十二、月份:

1、組織教師業務學習。

2、撰寫課題研究反思。

3、研討數學課題研究中存在的困惑。

4、教學六認真工作檢查考核。

2023年1月份:

1、制定期末複習計畫。

2、期末考試,質量分析。

3、課題研究反思。

4、課題研究總結。

5、教師撰寫**。

6、教研組工作總結。

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