桂陽四中近年來，高度重視教育發展，把教育擺在優先發展的戰略地位，認真落實科學發展觀，確立了「科教興校」戰略，加大教育投入，加強教師隊伍建設，改善辦學條件，努力推進素質教育，推動了全校教育事業持續、快速、健康、和諧發展。根據教體藝（2005）1號、教體藝（2008）5號、教督（2008）3號，根據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《學校衛生工作條例》、《國家學生體質健康標準》等法律法規、政策規定，認真開展了自查自評。現將2023年度教育工作專項督導自評自查情況匯報如下：
一、加強領導，形成齊抓共管學校體育衛生工作新局面。
堅持「健康第一」的指導思想，把加強學校體育衛生工作擺上重要議事日程，成立了由分管校長任組長的體育衛生工作領導小組，負責全校學校體育衛生工作的規劃、管理和督導。建立了在校長室領導下，教務、政教、總務、工會、團委等共同參加的聯席會議制度，定期組織召開由各部門相關人員參加的體育衛生工作聯席會議，對學校體育衛生工作合理規劃、統籌安排、落實職責、開展活動，形成了齊抓共管學校體育衛生工作的良好局面。
二、強化管理，全面落實學校體育衛生工作要求
（一）落實學校體育工作要求
1、開好體育課程。認真貫徹落實課程標準，開足開好體育課時，學校班級課程表規範、清晰。
2、開展一小時體育課外活動。認真落實教育局有關「陽光體育」活動工作安排，制定陽光體育活動計畫，實施班主任和指導教師跟班管理和指導，本著因地制宜、自我發展的原則，充分利用校園場地、路邊樓角等，精心設計受學生歡迎的體育快樂園區，開展豐富多彩的體育活動，確保學生每天鍛鍊一小時，豐富了學生生活，愉悅了身心。
3、實行大課間體育活動制度。自覺開展大課間體育活動，活動各具特色，如跑步、打籃球、打羽毛球、打桌球、跳繩等，在讓學生得到鍛鍊的同時，培養了學生良好的鍛鍊習慣和組織紀律。
4、堅持開展陽光冬季長跑活動。學校按照上級「陽光冬季長跑」活動檔案要求，結合大課間活動時間，每年定期舉行陽光冬季長跑活動啟動儀式，通過開展冬季長跑活動，學生每日長跑數目達到規定標準。全體學生積極自覺地參加長跑鍛鍊，切實提高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
5、舉辦校運動會。每年都要舉辦中小學秋季運動會，為學生提供展示特長的舞台。在各級組織的體育比賽中我校成績顯著，我校代表隊籃球男隊獲縣第四名，女隊獲第二名，團體獲第四名。
我校體育成績非常突出，面向社會，積極展現了我校體育教育成果。
（二）落實學校體育衛生工作要求
1、建立學校衛生制度。全校中小學能認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，制定完善學校衛生工作制度，各項衛生工作紮實開展。堅持綠化美化淨化校園，打掃校園教室衛生，環境衛生不斷改善。
加強了食品衛生和飲用水衛生的監督管理。
2、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計畫，按規定開設學生健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣良好。根據學生身心特點和成長規律，建立心理諮詢室，通過心語信箱等方式，有針對性地開展學生健康諮詢，心理健康教育。
3、注重學生科學用眼及保健。注重學生科學用眼及保健，經常教育學生掌握科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。
三、加大投入，確保學校體育衛生工作必要的條件
（一）師資配備與培訓按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，配備專職或兼職的體育教師，且體育教師都能參加各種業務學習和培訓。按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，學校配備了衛生保健教師，衛生保健教師由現任具有教師資格的教師擔任。
（二）體育衛生設施裝置。學校田徑運動場正在修建，籃球場地基本達到了《湖南省普通中小學基本辦學條件標準》要求；學校體育器材配備達到《湖南省普通中小學基本辦學條件標準》要求，並能保證維護良好，充分發揮作用；學校教室採光和照明基本達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定；學校課桌椅配備基本符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》；學校能夠為學生提供充足、安全衛生的飲水以及相關設施，並達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求；學校廁所設定和衛生條件還有部分學校達不到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求。
（三）公共體育衛生服務
1、學生體檢。校衛生室每學年都對在校學生進行一次健康體檢並建立學生健康檔案，學生參檢率100﹪。衛生院在體檢結束後，能對個體與群體健康評價，並向學生、學校反饋健康評價結果及改進建議。
體檢費用由學校支付。
2、意外傷害與應急管理。從08年開始，由學校出資每年每生5元為在校生投保了校方責任險。09年全校99%以上學生還加入了學生個人傷害險。
學校認真落實安全目標責任制，建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，定期組織安全教育和安全演練，確保師生生命和財產安全。
3、疾病預防與保健。學校重視常見病、傳染病的防治工作，特別是手足口病、甲流防控，開展情況良好。同時，學校積極配合衛生院開展好B肝疫苗、甲流疫苗等免疫接種工作，適時進行免疫疫苗接種。
定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水汙染事故。
四、健全機制，促進學生健康全面發展
（一）評價機制
1、建立體質健康監測制度。全面實施《國家學生體質健康標準》，將體育測試成績納入學生綜合素質評價內容中。
2、實行學生視力監測制度。每學年學校對學生視力狀況進行二次監測，並將監測結果詳細記錄，統計分析，分類指導。
3、建立新生入學體質查驗制度，實行新生查驗預防接種證制度。
4、實施新生入學體質測試制度。新生入學時，校衛生院、學校對學生體質健康狀況進行全面測試，並將測試結果記入學生健康初始檔案。
（二）體質狀況
1、學生體質健康達標情況。全校中小學按規定開展國家學生體質標準達標測試，當年全校及格率達98.7%，良好率達70.8%，其中優秀率超過了31%。
2、學生視力狀況。每學年全校學生視力狀況監測率均為100%，學生視力不良率視力不良率在15.3%左右，低於全國平均水平。
雖然我們在體育衛生工作方面做了一些工作，取得了一定成效，但相對於現代化教育要求和社會經濟發展的需要還存在不足，與上級的要求還有一定差距。工作中還有許多有待於進一步完善和改進的地方。下一步，我們將以這次教育專項督導為契機，針對不足，強化措施，開拓創新，推動全校教育工作再上新台階。
桂陽四中
2023年3月12日
體育衛生工作自查自評報告
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學校體育工作自評報告
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