⑤多讀書，讀好書，做好經典摘抄，培養學生的作文水平。
⑥有條件多上特長班，促進學生個性特長的發展，利用假期給學生做好充電工作。
⑦堅決杜絕學生上網咖，打撞球，玩遊戲等事件的發生。
（三）、給家長的一些建議：
1、帶著愛心去理解子女，去關愛他們，他們需要心靈的溫暖。
2、學生也有自己的世界，家長要尊重他們，設身處地理解他們。
3、少說多做，即「身教重於言教」，讓子女自我感知，同時與子女進行心靈的交流，即：從感情上溝通，用行動去證明你的愛。
4、家長要讓子女參與家裡的重大事情的決策，凡事盡可能地與子女商量，切忌武斷。
5、家長放下家長的架子，與子女平等交流。
6、每天或某一段時間裡，以朋友的身份與子女交心。
7、給子女犯錯誤的機會和思考的時間，引導子女自己認識問題。
8、從「身心」兩方面給與關愛，不能僅僅抓住成績不放。
9、子女是一部「汽車」，我們是給他們加油，而不是加貨物。
10、注意多觀察子女，及時發現問題，及時處理問題。
11、對子女教育就注意分寸，同時要講究方法。
12、蘇聯英雄卓婭和蘇拉的母親這樣說：「教育是在每一件瑣碎事上，在你的每一舉動上，每一眼色上，每一句話上。這一切都可以教育你的孩子，連你怎麼工作，怎麼休息，你怎麼和朋友談話等等這一切你的孩子都會注意到的。
他們要在這一切事情上模仿你的。」
13、我以為下面這段話對家長很有幫助的：
如果乙個孩子生活在批評之中，他們就學會了譴責；
如果乙個孩子生活在敵意之中，他們就學會了爭鬥；
如果乙個孩子生活在恐懼之中，他們就學會了憂慮；
如果乙個孩子生活在恥辱之中，他們就學會了負罪感；
如果乙個孩子生活在鼓勵之中，他們就學會了自信；
如果乙個孩子生活在表揚之中，他們就學會了感激；
如果乙個孩子生活在認可之中，他們就學會了自愛；
如果乙個孩子生活在承認之中，他們就學會了要有乙個目標；
如果乙個孩子生活在誠實和正直之中，他們就學會了什麼是真理和公正；
如果乙個孩子生活在安全之中，他們就學會了相信自己和周圍的人；
各位家長，你的孩子的情況現在是否有乙個了解，由於各人的情況不同，希望各位家長要有針對性，逐步加以解決。今天的家長會到此結束。如有問題，下面我們個別交流。謝謝大家，散會。
我的感悟：
召開這次家長會，目的是通過會議的召開，使學生的成績在原有的基礎上更進一步，這樣既照顧了總體，也考慮了個體，最主要的是讓家長了解自己的孩子和今後的努力方向，進而為下一學期增添了很重的砝碼。
家長會教案
4 滿足於現狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等或偏下的同學。這類學生易滿足於現狀，上進心不夠，但可塑性較強。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。這些學生也是老師們關注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態度，成為...
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