寶豐縣育才幼兒園
家長學校各項規章制度
一、職責
（一）校長職責
1、認真貫徹《河南省學校工作規程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負責制定家長學校的各項規章制度並認真督促、檢查。
3、負責審核，確定教學計畫、內容、方法並協調各項工作，保障教學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
（二）、辦公室主任職責
1、負責編制教學計畫、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、註冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）、教師職責
1、指定教學教案，認真按計畫備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，並布置作業、檢查筆記。
4、及時收集、聽取家長建議，並向上及時反映。
5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。
6、負責組織好課堂考試及優秀學員的評比工作。
（四）、家長委員會職責
1、關心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業發展，支援幼兒園教育教學工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發展出謀劃策。
3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監督，反映廣大家長要求，並通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長的心聲。
4、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學校的活動，促進學校與社群、家庭建立更加密切的聯絡。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。
6、協助幼兒園辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
7、做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
8、家長委員會委員由各班推薦，經學校行政會議審核確定，任期1年。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學計畫要求進行認真備課以李春祥主編的《幼兒園家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間衝突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等專案。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)家長學校會議制度
1 、家長學校校長和家長學校辦公室主任要經常的研究家長學校工作。
2 、家長學校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布置有關家庭教育的具體內容。
3、家長學校要按學生年齡特點有的放矢地對家長施教，做到認真備課，上課有教案，家長學習情況有記錄，嚴格按家長學校教學指導綱要，有計畫的開展教學活動。
4、家長學校定期總結家長學校前期工作總結和布置家長學校後期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據班級民主推薦，每個班級每學年評出若干名「好家長」，給予表揚鼓勵。
5 嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關的事,做好考勤記載。
(三)家長委員會工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長代表參加的發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯絡，優化家庭教育環境，實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發展。
3、家長委員會的成立應成為幼兒園與幼兒家長相互聯絡的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學改革，協助幼兒園搞好有關工作，可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。
4、家長委員會設主任1名，副主任3名，委員9名，均由學生家長代表擔任。
5、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。
6、家長委員會活動內容：
（1）.學習教育心理理論。
（2）.聽取幼兒園有關工作的匯報。
（3）.商討家庭、幼兒園教育教學工作的配合、協調工作。
（4）.反映家長的意見、建議等，加強幼兒園教育的同步發展。
（5）.家長委員會原則上每學年8月作一次調整。
（四）家長義工制度
本著自願與量力的原則，由家委會發動，組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作，為孩子的發展盡乙份綿薄之力。
辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領導班子將在提高認識,統一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導；重視和加強家長學校教師隊伍建設,充分調動和發揮有經驗的家長的積極性,為家長學校提供必要的條件,創造乙個良好的教育環境,促進家庭教育工作健康發展。
（五）學員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長都應報名註冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，並遵守學校有關規定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（六）考核獎懲制度
1、教師應按計畫認真教學活動，積極做好家園聯絡，如未開展一次扣獎金2.00元。
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯絡活動的資料，並及時歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。
3、對教師工作成績優秀的，給予適當的獎勵。
4、學員出勤率低於90%，成績低於90分，不得參加優秀學員評比。
（七）財務管理制度
1、嚴格執行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監督。
（八）家訪制度
1、家訪工作應同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯絡，共同教育好幼兒。
2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。
（九）資訊反饋制度
1、每次授課後，教師們要積極收集學員們的意見並及時整理。
2、認真做好家園聯絡欄的資訊交流工作，並有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（十）優秀學員考核評比制度
1、家長學校對學員實行考核評比制度。
2、家長學校每學期將評選優秀學員，名額為各班2—3名。
3、評選物件：凡參加家長學校學習的學員均可參加評選。
4、評選條件：
（1）、凡每次參加家長學校學習的學員，不遲到早退。
（2）、學員能遵守課堂紀律，上課專心聽課，並認真做好筆記。
（3）、學員考試成績優秀。
（4）、在教育子女方面成績顯著。
（5）、能積極配合幼兒園做好其他家長的思想工作。
（6）、能積極參與和支援幼兒園的各項活動。
（7）、能認真遵守家長學校規章制度及《家長行為規範》。
5、凡被評為優秀學員的家長發給榮譽證書，並給予一定的物質獎勵。
（十一）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和儲存。
2、每年定期地將各項制度、計畫、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
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一 通過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法，提高家教質量，最終促進幼兒的身心全面發展。二 建立家長委員會，成員由幼兒園園長 家長代表 教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。三 聘請相對穩定的家長學校講師隊伍，其中由來自園內 園長 業務園長 骨幹...