2012秋《專案管理》期末考核考前複習指導
本學期期末考核的目的：了解學生對專案以及專案管理的基本概念和知識領域的掌握情況。
第一部分考核方式介紹
一、考核內容：第一～第九章
二、考核形式：閉卷
三、考試時間：90分鐘。
四、試卷結構：
1、是非題：每小題1分，共10題，共10分；
2、單項選擇題：每小題2分，共10題，共20分
3、多項選擇題：每小題2分，共10題，共20分
4、簡答題：每小題5分，共4題，20分；
5、繪圖題：每小題10分，共1題；
6、計算題：每小題8分，共1題；
7、案例分析題: 每小題12分,共1題;
第二部分答題指導
一、是非題、單選題、多項選擇題：
是非題、單選題、多項選擇題一般是以基本概念和基本知識點為出題思路，其次也會涉及到部分重要概念以及其應用的知識點。考核面相對較廣，包括了解、理解、掌握層次的內容。
考核內容可以參照每個章節的網上自測題。
二、簡答題：
這類題型一般是根據課程中的有關理論、觀點、方法原理等，直接提出問題，要求考生簡明扼要地回答。回答這種試題，一定要抓住要點，觀點明確，條理清楚，並能對要點簡單說明。考核內容主要以理解和掌握層次為主。
詳見下面第三部分複習指導。答題可以參考網上課堂每一章節的導讀。
三、計算題：
主要考核同學對專案管理知識領域中有關概念涉及到的工具和方法的使用。
這類題型答題要扣住問題提問，列出公式，一步一步解題，盡量抓住得分點。
詳見下面第三部分複習指導。
四、繪圖：
1、 根據已知圖表中的內容要求，畫出網路圖。
五、案例分析題（綜合題、分析題）：
案例分析題主要考核大家掌握運用所學基本理論知識，分析問題和解決問題的綜合能力。我們應依照理論來分析案例中問題，要求答題時進行深入分析、理論聯絡實際。一般為本書必須掌握的內容。
解題時要層次分明，針對題目的問題一一解析，注意運用書中的一些術語，並簡單說明。
綜合題主要是考察學生運用所學知識，畫出圖形，並進行計算和簡單分析的能力。
分析題主要是利用問題中的知識點，回答問題，並舉例說明。
詳見下面第三部分複習指導。
第三部分複習指導
第一章一、理解專案管理的概念（含義）。p9
第二章一、掌握矩陣型組織結構的優點。p20
二、理解專案經理應該具備的能力。p26
三、專案組織結構的型別如何劃分，主要有哪幾種？ p17
第三章一、理解專案規劃過程的目的（能解決什麼問題）。p42
二、掌握並感知專案啟動的原因（**於那些需求）（能舉出簡單例子）。參考第三章導讀或p39,並舉例說明。
第四章一、理解決定乙個專案工作分解結構的詳細程度和層次多少的因素。p66
二、專案範圍控制的工具和方法。p71
三、專案範圍管理的工作內容以及含義。p62
第五章一、掌握並應用專案活動時間估算的工具和方法。（可參見教材p86頁計算題型別）。
二、掌握計畫編制工具的計算，確定最早最遲開始結束時間，關鍵路徑。（可參見教材p91頁到p92頁）
三、案例分析題：有幾種進度編制方法？其中主要的三種進度安排方法優缺點。
四、根據圖表繪網路圖。（可參見教材82頁、84頁）。
第六章一、理解專案成本管理的理念。p100
第八章一、理解專案採購合同提前終止的情況。p167
二、理解索賠的原因。p168-169
三、專案採購管理的內容有哪些？p150-151
四、專案採購合同管理的定義及其內容是什麼？p165-166
五、掌握盈虧平衡分析法。 p154
第九章一、理解專案風險的分類。p181-182
二、專案風險應對的流程有哪些？ p203
三、專案風險識別的作用有哪些？p190
期末考核總結
資訊科技教師工作總結 黎安中學許興雄 2006 2007學年度第二學期即將結束，回顧這一學期，本人努力工作，認真刻苦學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅。我將享有的收穫用於下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法。一 教學工作 備...
proe期末考核
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期末考核要求
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