數學教師代表教育匯報材料

2022-01-02 20:55:07 字數 1244 閱讀 7963

武清區崔黃口鎮修家莊中心小學

趙永剛2023年6月

數學教師代表匯報材料

尊敬的各位專家、各位領導:

上午好!下面,我把我在小學數學教育上的一些做心得體會大家匯報一下,希望得到大家的批評、指正。

作為一名數學教師,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在鎮領導和校領導的指引和栽培下,確立「以學生為主體」,「培養學生主動發展」為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

1、立足課堂教育,激發主動精神。

首先是優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現「教師為主導,學生為主體」的教學思想,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;

在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異的精神。例如進行數學題比賽,看誰用的方法多。以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作。

例如進行小老師活動,讓學生到講台前講課。運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,例如進行小組合作學習等。精心設計練習作業,練習作業有層次有梯度,培養良好的學習習慣。

根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為資訊的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的「要我學」轉化為主動的「我要學」,變「學會」為「會學」。

2、做好課後輔導,樹立學習信心。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。

3、學習專業知識,密切聯絡家長。

我積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。從書本上,從實踐中學習專業知識,提高業務水平。與其他教師、家長密切配合。

常與其他們互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;使學生能健康發展。向家長宣傳科學的教育方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

今後,我決心發揚優點,努力改進教學方法,加強教育理念的創新,使學生的數學學習能力有更大的提高,為教育事業貢獻自己的乙份力量。

我的匯報完畢,其中定有不妥之處,望各位專家指正。謝謝!

數學教師匯報材料

尊敬的各位專家 大家好,我是薊縣盤山初級中學的馬冷馨。在新課改工作中,我一直堅持以人為本,以學生的發展為本的理念。為更好體現新課標的教育思想,根據我校的辦學理念 繼承傳統,我在課堂教學中採用新的教學方法完成新教材的教學,積累了些許經驗。現就自己的數學教學工作向各位學,專家匯報如下 一 激發學習興趣,...

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