10月11日區教研室教研專家們在王新民主任帶領下來到我校進行了全面認真的教學常規視導工作，對我校在教育教學工作中取得的一些成績和所做一些工作給予了肯定，同時也指出了我校教學工作中存在的一些問題，提出了許多科學化的教育教學理論和建議，為我校教育教學的進一步提公升提供了很大的幫助。現就此教學視導工作小結如下：
一、學校現有情況簡介：學校現有教師25人，本科畢業的有7人,小學高階教師10人，一級教師11名，45周歲以下教師佔84%。青年教師所佔比例較大，敬業精神和責任感都比較強，虛心好學；尚缺乏教學經驗和有效的教育、教學方法，教學科研、教改教研工作也相對薄弱。
學生405人，11個班級。教師人均課時14節/周，英語專職教師一人，除此之外其它課程均由語、數教師兼任，因此也制約著學校素質教育的發展。
二、常規管理的基本做法：
（一）、教學常規與課程標準
1、學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計畫，並努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清楚，時間分配合理，各教研組制訂學期教研計畫，並於開學第一周上交教務處。
2、 掌握本學科課程標準，做到學科教學目的清楚，教材結構清楚，學科特點清楚，重點難點清楚，學生的能力發展要求清楚。
（二）、備課
1、個人備課要做到備課程標準，備教材，備教學內容，備學生實際，備教學方法，備教學手段及教具，備教學練習，備能力培養措施，備德育美育的薰陶。
2、上課前必須寫好教案，教案一般包括：課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程、實驗操作、作業布置、板書設計、課後小結。學期中應超前一周備課、教案字清楚整潔。
（三）、上課
1、必須按教學計畫完成課堂教學任務，堅持以學生為本，面向全體學生，尊重學生個性發展，努力提高課堂教學質量，重視教學方法的改革與研究。
2、堅持上課第一次鈴前教師到位，上課期間不能離開教室、不能坐著上課，下課不拖堂。
3、正確貫徹教學原則，做到掌握知識與實踐能力相結合，智力因素與非智力因素相結合，知識技能與思想教育相結合，統一要求與因材施教相結合。
4、注意演示與示範，充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄影、多**等教學工具和手段輔助教學。
5、重視指導學生動手操作、製作。凡是有實驗、操作任務的學科要按質量完成實驗示範、操作，讓學生人人動手做實驗。
6、教學過程要組織嚴密，安排緊湊，結構合理，重點突出，難點突破，無知識性錯誤，做到精講精練，採用各種方式和方法，讓學生動手、動口、動腦，引導學生主動參與、大膽質疑調動學生學習的積極性，啟發學生獨立思維，引導學生自主、合作、**學習。激發學生創新精神，培養學生創新能力。
7、教師上課必須堅持使用普通話，寫字規範，語言文明規範，板書設計合理，口頭表達自然流暢，親切生動，教態自然大方，要加強與學生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學氣氛。不體罰或變相體罰學生。
（四）、作業與批改
1、布置作業要明確，內容要精選，分量要適當，難易要適度，時間要控制，杜絕機械重複或懲罰性作業。
2、課內作業要在任課教師指導下當堂完成，家庭作業要適量，不得超過1小時。課堂作業要全收全改，課後作業原則上堅持全批全改，對完成作業有困難的學生要堅持面批面改。
3、嚴禁讓學生批改課堂作業。
4、批改作業要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業要達到規定次數（數學、低年級語文每天一次，作文全期12次）。
5、作業寫清批改日期，批改簡明易懂；少指責，多鼓勵。
（五）、輔導
1、語文、數學的課外輔導要做到四點：（1）制定潛能生轉化記錄；（2）對成績優秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知慾；（3）解答疑難問題進行學習方法指導；（4）組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平。
2、課外輔導要安排在學生自習或課外活動時間進行，不准侵占和挪用非語數課時間進行輔導。
六、 教育科研
1、每位任課教師必須參加學校和教研組的教研活動，並能圍繞活動中心，積極發表自己的見解，虛心聽取他人意見。堅持互相學習取長補短，每期聽課不少於10節。
2、遵守教研紀律，不無故請假或遲到早退，教研工作納入教師考核考勤獎懲。
三、學校的辦學特色
五聯小學冬季取暖工作實施方案
為保證師生冬季取暖工作的順利進行,加強冬季取暖的安全防範工作，確保師生冬季取暖，特制定如下安全方案 一 加強領導明確責任 成立冬季取暖工作領導小組，加強對冬季取暖工作的領導，把冬季取暖工作抓實 抓細，認真做好學校冬季取暖落實工作，具體分工如下 組長 劉琨 組員 各班主任 二 明確職責，嚴格落實冬季防...
校本視導工作小結
根據教育局視導通知要求及校長室部署，11月12開始到今天兩周的時間，我校組織全方位的校本視導。在這8天的時間裡，我共聽課4節 16日去徐州聽課未能參加六年級組的視導 三節數學，一節 我對部分班級數學教學以及班務管理進行了全面 細緻 認真地檢查。下面檢查情況小結如下。一 數學備課與教案修改 一 教案修...
五聯五送五幫工作總結
2011年 五聯五幫五送 活動工作小結 當前，我市正在開展以聯村 聯社群 聯企業 聯農戶 聯居民，送政策 送專案 送技術 送資訊 送資金，幫助基層推動發展 促進和諧 加強黨建和幫助群眾創業致富 排憂解難為內容的 五聯五送五幫 活動。市人大機關幹部積極行動，在做好本職工作的同時，積極努力發揮模範帶頭作...