2023年11月27日，市教育局教研室為進一步提公升我市中小學數學教師的課改理念，轉變教學方式，加強教師對新教程的理解，掌握新教程的教學要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學質量，進一步深化課程改革，舉行了中學數學新課程的培訓，組織我們學習了數學新教材，有幸聽了數學專家對新教材的解讀與評析，受益匪淺。經過對教材的疏理，讓我對七年級教材有了更深刻的認識，澄清了我對一些數學問題的一些模糊認識，而且對我今後如何踐行課改理念，實現數學課堂教學的最優化起到了很好的指導作用。下面就這次新教材網路培訓，如何在教學中創造性地使用新教材談談自己的幾點體會
一、新時期的教育需要的是一支自身素質高，技能水平過硬的教師隊伍。
1、百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。乙個國家，乙個地區的發展關鍵因素在於人才，當前國內、外教育發展形勢使得人才資源已成為最重要的戰略資源。我們作為一支培養人才的教師隊伍，必須具備綜合素質高，業務能力強的本領。
2、開闊了教師的視野，提高了知識素養，激發了學習的積極性。
講座老師廣博的知識，精深的研究，獨到的見解，最新的科技資訊，開啟了教師們封閉的天地，使大家耳目一新，精神振作。有的教師聽了講座後說：「不聽不知道，一聽才感到自己知識的貧乏，學的東西太少了。
」二，對人教版的中學數學教材有了更詳細和深刻的理解。
通過講座老師對教材的詳細講解，使我對教材的編排特點和用途有了全面的認識。之前我總是埋怨課本的練習太少了，以致於沒有練習題給學生訓練。聽了老師的講解以後，才知道教材的編本是有要求的，甚至對教材的重量都有嚴格的要求。
而且提出了課本的練習題夠用，好的教師要根據原來的練習題變通去猜練習，比如：+ =5改為或+ =5或- =5。
三，對教育教學中的一些常規教學有了新的認識。
要給學生足夠的建模時間，可以通過檢查學案給學生獨立思考時間。在教學過程中，思維方式也很重要，蓋高樓**，不要越講，內容越多。
總之，通過本次培訓我不管是從教材的把握，還是從如何提高課堂的教學等方面都有所提高，收穫很大：首先改變了自我認識，了解到了新的教學理念和教材的要點，了解到課任教師所肩負的責任。而且在與各位老師共同學習中，我從他們的身上學到了更多的知識。
我相信，通過這次新教材培訓，我一定會不斷努力學習，提高自已的教學技能，因為只有真正掌握了教學真諦的老師才是乙個好老師,才是乙個深受學生歡迎的老師,也才是乙個對學生幫助很大的老師。
新課程學習心得
新課程標準要求整體設計目標，充分考慮語言學習的漸進性和持續性。課程標準將基礎教育階段英語課程目標設為九個級別，旨在體現小學，初中，高中英語具有循序漸進的特點，保證英語課程的整體性，漸進性和持續性。我們英語教師應從教育的整體目標出發，充分發展各個階層學生的能力，達到各階層目標要求，並為學生下一步學好英...
新課程改革學習心得
面對新課程改革，教師面臨著巨大的考驗，要積極做好思想轉變。教師應確定自己更高層次的教學目標。對於教學課而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能 思考 解決問題 情感與態度等幾個方面。那種追求 能夠教好一節課 或 教出了幾個能考高分的學生 為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方...
新課程理念學習心得
新課程理念學習心得 正文開始 新課程教學實施了幾個年頭了，通過這乙個階段的學習和反思，我對新課程改革有了更加深刻的認識，以下就是我在學習中總結出的一些心得。新課程是一種新理念，新思想。這對我們每個人來說都是一種挑戰，都是乙個新的開始，因此我們每乙個教師都必須進行各種嘗試，在不斷的探索中成長。新課程理...